东 方
张姬雯,曾获“南京市十佳家长”称号。2008年,她和女儿何张文沁以及文沁的姥姥一家三代联合出版了《家教叙事》系列丛书——《一起成长》、《自然成长》、《我在长大》,这在中国尚属首例。2009年3月,该系列丛书由江苏省新闻出版局向全省家长及青少年朋友们推荐为优秀读物。
“自然长大”是张姬雯对孩子的一种教育理念。女儿何张文沁在她的引导下,各方面都得到健康成长:11岁时,钢琴考过了10级;12岁,出版《我在长大》一书;去年,她以优异的成绩考进了江苏省重点中学南师大附中实验班;绘画也多次获奖。
那么,张姬雯是怎样让女儿“自然长大”,并使女儿成长得如此优秀的呢?张姬雯有很多好方法,但给我印象最深的,还是“让孩子在错误中成长”的家教理念。
张姬雯说:“所谓在错误中成长,并不是说,家长完全不管,而是要有耐心,等待时机,加以引导。”
顺其自然:让孩子犯点儿错误
现在的孩子大多生活优越,对钱没概念,也不懂得珍惜,只知道大手大脚花钱。为了让孩子学会合理支配和管理金钱,提高安排生活的能力,张姬雯故意制造过让孩子犯错误的机会。
文沁上小学时,有一个暑假,外地的小表姐过来玩。张姬雯让姐妹俩一起去学英语,中午在外面吃饭,下午到南图去看书,等父母下班后再去接她们。张姬雯给了她们200元钱,心想,一个星期,每人每天的午餐按10元计算,200元还有富裕。她有意没有告诉孩子们该怎么计算、怎么去花,完全让孩子自己做主。
第一天,两个孩子就跑到肯德基大吃了一顿。晚上回家,姐俩就找张姬雯要钱。文沁小手一伸,大声说:“妈妈,我们今天去吃了一顿肯德基,一顿就花了100多元钱。你得再给我们钱,要不,我们明天吃什么呢?不够啊!”
“对不起,这200元是承包给你们的。节余的归你们,不够用就得自己想办法。那个地方是南京最繁华的地段,要吃什么都能找到。反正,我们不可能再给你们钱了。”张姬雯和家人商量好,谁也不能再给她们一分钱。
孩子着急了,这可怎么办啊?我们吃什么啊?无奈,两人只好自己想办法了。第二天,她们到超市一人买了一个面包、一瓶水。下午肚子饿了,又去买了一点儿东西。这样一来,当天每人又花了12元钱。她们想:“这样下去还是不够啊!还得想办法。”第三天,她们说:“我们能不能在家里带两个面包去吃?”张姬雯说:“那你们自己去冰箱找吧!”于是,两个孩子自己带上面包、饼干和水,又各带了一个苹果。中午,姐妹俩就在外面一人吃了一碗面条,一共才花了6元钱。其实,就那样让孩子吃点饼干、面包,喝口白开水,张姬雯是很不忍心的,但她觉得,让孩子犯点儿小错,然后去承担后果,自己想办法解决,就能避免类似错误的发生,从中孩子可以学到很多东西。
后来的几天,姐妹俩又去买5元一盒的盒饭。结果,一个星期下来,两个孩子把问题解决得很好。在保证吃好午餐的情况下,还省下钱买了一本书。
虽然这只是一件小事,一点很小很小的错误,但通过这次的经历,文沁对合理支配金钱有了一定的概念,操心和打理自己生活的能力也有所提高。
但是,小孩儿的行为是会有反复的。文沁上初中后住校,每周回家一次。刚开始,张姬雯给几百元钱,可没过多久,文沁就说用完了。一个月下来,居然吃掉了近1000元!问她生活费怎么要这么多,文沁却理直气壮地说:“不知道啊,反正我觉得好吃就买。我们学校的炸鸡腿很好吃,我一顿能吃3个,中午和晚上都吃,一天就要吃6个。”“多少钱一个?”“6元。” 张姬雯心里盘算着:“这可不得将近1000元嘛!”后来,她找机会问了问别的同学,他们只要300多元的餐费就够了,原来文沁浪费这么大!这时,张姬雯才平心静气地和女儿谈心,分析了为什么别的同学只需300多元。最后母女俩商定,每月给文沁500元,包括50元零花钱,班费什么的都包括在内。生活费采取承包制,节余归文沁。每月文沁按时领钱,像领工资一样要签字,写明领取时间。
这个管理办法很好,经过几个月的适应,现在文沁已经能合理安排零用钱,有了一定的理财意识。
耐心等待,时机成熟再“修理”
现在的孩子,处在一个科技、信息发达的时代,手机、电脑、网络无不渗透在孩子们的生活中。可是,孩子的自控力相对较差,因而很容易沉迷其中,影响正常的学习和生活。文沁虽然是各方面都很优秀的孩子,但面对五光十色的诱惑,她也有抵御不住的时候。
文沁读小学时,看到同学都玩手机,于是也向父母要。张姬雯说:“你还太小,现在用手机还不合适。”文沁当时没说什么,可过了一段时间,她又提出了这个要求:“同学都有手机,我为什么不能有手机呢?如果没有,大家就会觉得我跟他们不一样,都会不跟我玩的。”张姬雯一想,孩子说的也有几分道理,于是承诺说:“这样吧,如果你中考考进重点学校的实验班,我就奖励你一部手机。”文沁乐得眉开眼笑。张姬雯马上又收起笑容,郑重地说:“那咱们得拉个钩,考不进重点校的实验班,就别再提手机了。”“拉钩就拉钩!”文沁信心十足。
此后,文沁学习更加努力了,如愿以偿地考进了省重点中学南师大附中的实验班,而且,在同年级800多名学生中排名第二!于是,张姬雯兑现承诺,给她买了一部手机作为奖励。
文沁这下开心了。在手机上玩游戏、听音乐、联系同学,真是不亦乐乎。她开始和父母躲起了猫猫:父母在一旁时,她看起来学习很认真;父母不在时,她边做作业,边听音乐,或者和同学发短信,甚至沉迷于游戏之中。张姬雯发现后,并没有立即厉声制止,她知道,此时对女儿苦口婆心地说教,她肯定听不进去,起不到效果不说,还会影响母女感情。于是,她决定先让女儿尝尝苦果再说。结果,几个月后的一次期末考试,女儿的成绩由刚入学时的年级第二名骤然降到了100名以外。
文沁成绩的大幅度下滑,自然引来了老师和同学的惊诧和关注。老师开始找她谈话,有些同学和她的关系也疏远了,文沁感到在老师和同学面前很没面子,这使她自尊心很受打击,心情沮丧。这时,张姬雯认为顺势引导的时机到了,便找女儿谈心:“你最近用手机玩游戏、听音乐、交朋友,我一直没说什么,因为我想你会把握自己的。但是现在看来,你还小,玩手机确实会给你带来不好的影响,耽误了学习,使你从第二名滑到100来名。成绩下滑这么多,同学也不再用羡慕的眼光看你了,影响了同学之间的感情;而且,学生用手机,本来就是学校不允许的,你还违反了校规,是不是?如果再玩下去,后果会怎样呢?”
听了妈妈的话,文沁惭愧得直点头,因为她已经深切地体验到了玩手机的不良后果。最后,她主动说:“妈妈,我把手机交给您保管。等我大一点儿,您再给我,好不好?”张姬雯轻拍着女儿的肩膀,安慰和鼓励女儿说:“好女儿,你真懂事!行,我暂时先帮你保管手机。成绩下滑也不要伤心,你抓紧学习,会赶上去的。”
此后,文沁学习非常认真,勤奋努力。到了第二学期,她的成绩终于赶上去了,又在全年级名列前茅了。
维护孩子的尊严:有些错误最好别揭穿
因为张姬雯是“十佳家长”,所以一些同事也爱和她交流孩子的问题。比如,有一位同事曾对她说:“我女儿最近好像情绪不太正常,要么心情烦躁,要么蔫蔫的,学习提不起劲儿,成绩也下滑了。”张姬雯分析说:“你女儿长得个子高高的,很漂亮,是不是有了感情方面的问题啊?”那位家长也觉得有可能。张姬雯建议同事:“你不要问女儿,别揭穿她,免得她觉得秘密被揭开了没面子。你先观察、等待,到了时机再说。”
同事的女儿对张姬雯也很信任。有一次,张姬雯无意中遇到了她,便问道:“你最近情况怎么样啊?”“嗯……最近,我发现我们学校一些男生很酷。”“是不是不爱说话、头发立起来的那个样子”?“是啊,好酷的。成绩也好,好多女生追他呢!”“那你是不是也喜欢他?”“是啊。可他都不跟我说话。”女孩儿有些神情黯然。张姬雯见缝插针:“凭我的经验,这个男孩儿一定有缺点。”女孩儿感到很惊讶:“真的吗?”“真的,你注意去观察,肯定有缺点。”
过了几个月,张姬雯再次遇到这个女孩儿时,她感激地说:“阿姨,我发现那个男同学真的有好多缺点。他的嗓音特别难听,像公鸭一样。还和人吵架、打架,还骂老师。”张姬雯问她:“那你现在觉得他怎么样?”女孩儿说:“我觉得他不怎么样。”
就这样,女孩儿终于从情感困惑中走了出来,学习成绩也有所上升。同事高兴地对张姬雯说:“我发现孩子的状态又好起来了!”
张姬雯指点说:“孩子犯错误,家长不要性急,有时要等到孩子意识到自己犯了错误,再引导她,给她指出危害。这就像病人长了疮,医生一定要等到这个疮长到化脓时,再把脓挤出来,就彻底好了。否则,一定还会复发的。”
有些错误,家长是需要给孩子留有尊严的。曾有一位同事找张姬雯诉苦,说儿子还在上小学,但特别喜欢买书报、杂志和碟片,在一定程度上影响了学习。因此,他和妻子在这方面对孩子进行了控制。可是,孩子却一心想要心仪的动漫书,因为没有钱买,他开始偷偷地从父母钱箱里拿钱。张姬雯听后,点拨同事说:“你别当面揭穿他,给他留点儿面子,但又要让他明白。你可以在钱箱里留一张纸条给他……”
那位父亲依“计”写了一张纸条:“儿子,你在爸爸、妈妈心中一直是个好孩子,我们非常信任你。你要买什么东西、需要多少钱,只管告诉爸爸,好吗?只要是合理的开支,我们都会满足你、支持你的。好儿子,爸爸爱你!”
后来,这位同事告诉张姬雯,儿子现在需要钱买喜欢的东西都是直接和他谈了。他如果觉得合理,就会满足孩子;有些不适合的,他便会引导孩子。从他写过那张纸条后,钱箱里的钱再也没有神秘地减少过。
没有人一生都不犯错,孩子在成长中,总是会犯错误的。完全用说教的方式对待,肯定行不通。张姬雯用她的经验告诉我们:先让孩子经历一些小挫折和风雨,让他能深刻体验到错误的代价,等到时机成熟了,我们再顺势引导,就会达到很好的效果,并且会一劳永逸,孩子再也不会犯类似的错误了。
责编/吴 双
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