电视剧《快乐星球》

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丁凯乐(小名乐乐)是现实生活中某小学四年级的学生，像大多数10岁左右的孩子一样，他的生活平静、普通而且按部就班。由于他的性格内向、胆小怕事，所以，在学校他经常被班里几个调皮的同学金刚、胖哥和小九九欺负，乐乐惹不起他们，只好忍气吞声。

乐乐的妈妈也和大多数家长一样，望子成龙心切，为了让乐乐长大后的生存能力强一些，她总是按照自己的意愿煞费苦心地为乐乐设计着未来，先是让乐乐学习芭蕾舞,后来又让乐乐学钢琴，郁闷的乐乐说服不了妈妈，不知道该怎么办。

乐乐拥有属于自己的空间，于是上网便成了最好的途径。每天放学回到家，乐乐最开心的事就是写完作业后偷偷地上网玩游戏，在网上自由的空间里乐乐总是能够找到自信。

一次偶然的机会，乐乐无意间点击了“快乐星球”的搜索指引而被一股神秘的力量带到了一个陌生的地方。

经过“快乐星球”的三个小朋友——多面体、莲蓉包和冰柠檬对乐乐的测试:乐乐的勇敢指数是30,聪明指数是80,爱心指数是90,快乐指数只有30,乐乐寻求快乐的愿望是300%。

乐乐完全符合快乐星球帮助的要求,“老玩童爷爷”给了乐乐一个可以随时进入快乐星球的钥匙——一个神奇的坠子。

从此以后，每当乐乐遇到困难，他首先想到的就是快乐星球的三个好朋友。在“老玩童爷爷”的指导下，多面体、莲蓉包和冰柠檬运用自己的智慧和一个个小发明，帮助乐乐度过了一个又一个难关。

乐乐变了，从前胆小怯懦的乐乐变得有自信了；从前对学习不感兴趣的乐乐也开始感到知识的重要性，而且有了向多面体学习，搞发明创造的欲望；一个善良、勇敢、富有爱心的乐乐越来越受到同学、老师和家长的喜爱。在学校，以乐乐为组长的学雷锋小组热心帮助胖哥减肥；有了环保意识的同学们积极为无家可归的小鸟做巢，感动了严厉的教导主任；给希望小学捐钱、为生病的同学小九九寻找药方等等，乐乐在帮助别人的同时也找到了自己的快乐。

“快乐星球”最后给乐乐做的测试结果出来了：乐乐的勇敢指数是75，聪明指数是90,爱心指数是95，快乐指数是80。每项指数都有提高,特别是勇敢指数和快乐指数。

快乐练习

小主人公乐乐遇到的问题也许就是现实生活中我们遇到的问题，看完《快乐星球》后，你有什么特殊的感想吗？请你拿起手中的笔写出来吧！