童年生活串串秀

课前热身操

博士哥哥，你最喜欢吃啥？

（掰着指头）太多了！鸡肉汉堡、皮蛋瘦肉粥、水煮鱼……

（眨眨眼睛）哈，美食家，那我们就让小朋友们在本期“魔法课”上来好好品尝（chánɡ）一下“酸甜苦辣”吧！

（挠挠头）咦？什么意思？

（嘻嘻一笑）就是品尝生活的滋（zī）味哦！生活中难道不是处处充（chōnɡ）满“酸甜苦辣”吗？来，请大家先看一首描（miáo）写儿童生活的古诗吧！

读读古诗

池上 白居易

小娃撑(chēnɡ)小艇，

偷采(cǎi)白莲回。

不解(jiě)藏踪迹，

浮(fú)萍一道开。

【译文】

江面上有一个小孩子划一只小船/悄悄地匆忙地去采摘白莲/ 哪知他人小不知隐(yǐn)藏(cánɡ)自己踪迹/浮萍中竟有一条道子在船尾闪现

【赏析】

呵 呵 ，这 位“ 偷 莲 ”小 童 真 是 顽 (wán)皮 、可 爱 ！

课堂靓文展

好一个“偷莲”小童！瞧，古代小朋友的生活也蛮(mán)有趣的！

没错，不管在哪一个时代，小朋友都是那样纯(chún)真可爱！

看了古代小朋友的有趣生活，我们再来瞧瞧当代小朋友的多味童年生活吧！

好，开始吧！

今天真倒霉

甘肃省华亭县东华小学二(3)班李龙霆

指导老师 王雅琴

奇怪的事情发生了。今天一早，我正要去同学家，可是一出门就踩在香蕉皮上滑倒了，真倒霉！后来，我看到一只猫在我前面。我生来就怕猫，一见到猫就全身发抖，魂（hún）都不知飞到哪里去了，我拔（bá）腿就跑，像一支离弦(xián)的箭。可是更倒霉的事发生了，我被一只凶猛的大狗“追杀”，它不停地向我“汪汪”直叫，好像在说：“别跑！给我停下来！”我没命地跑，跑了好久，终于把大狗甩(shuǎi)掉了。我走近路来到同学家，敲了敲门，同学开门后，见我满头大汗，就让我去阳台上洗脸。我不知道他家安装着隐(yǐn)形玻璃，一头就撞（zhuànɡ）了上去，撞得我头昏眼花。太倒霉了！

时间过得可真快，一转眼就到晚上了，该睡觉了，我希望明天不要像今天一样倒霉！■

苦咖啡

靓讲堂：真是倒（dǎo）霉(méi)的一天啊。那苦苦的滋味，让人不由得皱(zhòu)起了眉头。但是，这就是生活啊。生活，有艳阳高照，也有小雨霏(fēi)霏，对吗？无论怎样，我们都要用快乐的心去面对生活。

我读懂了爸爸的爱

江苏省海陵小学三（1）班高赞淳

指导老师刘晓丽

靓讲堂：父爱如山。爸爸也许不如妈妈那么善(shàn)于表达自己的情感。爸爸对孩子的爱，味道也许有一点儿酸，但品过之后，却是无比的幸福。

我总觉得爸爸对我是一副(fù)冷冰冰的面孔，可是那天发生的一件事，改变了我对爸爸的看法。

要说这件事，还得从我读书的习惯（ɡuàn）讲起。我爱读书，但阅读时有个坏毛病——必须得有人陪我，不然我就粗枝大叶地草草看一遍完事。这个习惯可害苦了爸爸妈妈。

那是一个星期天，由于我贪(tān)玩，回家时，已经是吃晚饭的时候了。坐在电脑前打字的爸爸严肃地看了我两眼，我赶紧低下头。晚饭后，我主动拿起书读了起来。爸爸见了，立刻坐到沙发上来陪我。放下手中的书，已是深夜11点了，爸爸嘱(zhǔ)咐(fù)我快点睡觉，然后就推（tuī）门下楼去了。

第二天早晨，我下楼打开电脑准备查资料，只见打印机前放着一叠(dié)稿纸，还有一叠打印出来的文件。我摸了摸电脑，热乎乎的。那一刻我明白了：爸爸为了陪我读书而耽(dān)误(wù)了工作，等我睡下后他忙了一夜。在我起床之前，他又匆（cōnɡ）匆上班去了。想到这里，我的眼睛湿润（rùn）了。

那一天，我读懂了爸爸对我的爱。■

美丽的梦

浙江省湖州市龙泉小学(302)班徐辰依

指导老师曹会飞

甜草莓

靓讲堂：一个甜甜的梦，那么欢快幸福，真好！多么希望小朋友的生活也像梦中那么自由自在，畅(chànɡ)享童年！

周末渐渐临近，我的心却忧(yōu)郁(yù)无比，因为我的周末忙碌(lù)而痛苦。我多么希望有一个完整的周末，一个简单的孩子式幸福！

周五的餐桌上，爸爸突然说：“我们家依依挺可怜的，要不把她的兴趣班撤(chè)了吧？”妈妈一口答应。我怔(zhènɡ)了一下，两眼紧盯着他们。我从不指望太阳打西边出来。等妈妈重（ｃｈóｎɡ）复一遍后，我才缓(huǎn)过神来，高兴得一蹦三尺高。我都两个月没去乡下外婆家了，明天，我要去外婆家！

周六一大早，我们一家开车去乡下。山在云端（duān）向我招手，溪水“丁丁冬冬”为我伴奏（zòu），稻谷随风舞蹈，野花婀(ē)娜(nuó)招摇。车未停稳，我就大喊：“外婆！”外婆惊讶地问：“你不是要上课吗？怎么有空来呢？”我兴奋地说：“撤了，不读了！”外公乐了，说：“这样也好。走，跟外公挖(wā)红薯去！”我立马拿上锄头、竹篮，跑在前面。到了菜地，我抡（lūn）起锄头边挖边“嘿哟嘿哟”地喊着，直到挖出好几个红红的“小胖墩”。虽然脸上身上都是泥，但我还是激动不已。放眼望去，田野里谷穗(suì)金黄，小菜碧绿，风儿柔和，鸟儿快乐！

后来，我又跟着外婆去买菜，和邻居姐姐学跳橡皮筋，直到下午才回城。车里播放着《快乐的假日》，我迷迷糊糊进入梦乡。突然桌子一阵猛响，抬头一看，妈妈正盯着我：“你怎么回事？还不赶紧听英语磁带？下午得去少年宫呢!”哦,原来我在做梦,一个美丽但无法实现的梦!■

用脚丫腌咸菜

浙江省宁波市鄞州区姜山镇茅山小学(302)班 钱欣

指导老师 张琳

麻辣串

靓讲堂：用脚丫腌（yān）咸菜是什么样呢？呵呵，这可真是一个麻辣小问题。想知道答案吗？快看本文！

小朋友，你们见过腌咸菜吗？我不仅见过，还亲自尝试了一回呢！

那天，我放学回家，只见后院放着一口大缸，一半陷(xiàn)入泥土，一半露出地面。我很好奇。外婆说：“这是用来腌咸菜的缸。”说着，就把缸擦干，在缸底撒(sǎ)上一大把盐，接着把择(ｚé)好晾(liànɡ)干的雪里蕻(hónɡ)整齐地放进缸里，又撒上盐。只见外公卷起裤脚，在自来水龙头下把脚洗干净，就跳进缸里，在菜上不停地绕圈踩踏。我觉得很新奇，又觉得这样做不卫生，便问：“为什么要用脚踩呀？这样腌出来的咸菜能吃吗？”外公笑着说：“这样踩出来的咸菜才好吃呢！”我觉得好玩，也想往缸里跳，外婆忙说：“小孩不能踩，咸菜要臭的！”我不听，把鞋子一甩，冲了冲脚，就跳进缸里和外公一起踩起来。最后，外公用薄膜（mó）盖住雪里蕻，再涂(tú)上烂泥，腌咸菜就大功告成了！

一个月后，我打开缸盖一闻，一股香味扑鼻而来。我高兴地大喊：“咸菜没有臭！”后来我从妈妈那儿知道，外婆的话是有一定道理的，用脚踩是要把菜里的水分挤干，小孩力气小踩不实，这样腌制的咸菜便容易发臭。原来腌咸菜也有这么多学问啊!■

课后魔法球

（手捧魔法球）转！转！转！

小雨姐姐，这次的魔法词是什么呀？

（专注地看着魔法球）：哦，看到了，你瞧……

（凑过去）就让我来给小朋友们念念吧！

酸甜苦辣，快乐童年

亲爱的小朋友，不管生活的滋味是酸、是甜、是苦，还是辣，对于正走在童年道路上的你们，都是美妙幸福的！瞧，路边的花儿开得热热闹闹，天上的白云正缓缓飘过。小朋友走在童年路上，即(jí)使碰到一点小小的风和雨，也一转眼就过去了，对吗？而正是在这样的过程(chénɡ)中，我们长大了，多好！

阳光名片

姓名：何赟儿

生日：2000年11月1日

爱好：看书、画画、写作

最喜欢做的事：逛书店

最喜欢看的书：童话书、科学知识书、写作辅导书

最喜欢的动物：小兔子

最喜欢的名言：读书破万卷，下笔如有神

理想：成为一名优秀的主持人

选登作品：

《小蚂蚁搬面包》 《谁和谁好》

阳光心语

我是一个爱看书、爱思考、爱写作的小姑娘。我迈（ｍàｉ）入小学校门后欣（ｘīｎ）喜地发现，原来校园生活是那么丰富多彩。于是，我开始用眼睛去观察，用小手去触摸，用大脑去思考，用心灵去感受。我把学习、生活中的点点滴滴、喜怒哀乐都记录在了我的小作文本里。写作成了我最好的朋友，它给我插上一双无形的翅膀，让我在书本和知识的海洋中快乐地遨（áｏ）游。我的写作水平日益提高，还加入了学校的博客大家庭。我觉得只要坚持多读、多看、多想、多感、多写，就一定能把文章写好，也肯定能在写作的世界里展示一个更加充满魅（ｍèｉ）力的自我。希望通过《新作文》，有更多的小朋友认识我、喜欢我哦！