新课程历史教学的创新例谈

何兵永

摘 要：新课程历史教学创新，要转变教学观念，正确认识课标，增强课程意识；结合具体教学内容有的需讲明基本线索，有的需作必要的补充，有的需重组教材——复习教学阶段检测题、旧题型可以发挥新作用；要体现历史教学的层次性，把握好试题的难易度，做到循序渐进，因材施教。

关键词：历史教学创新；课程意识；重组教材

中图分类号：G633.51 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2009）01-0036-03

新课程背景下的历史教学，给了教师很大的自主发挥空间。但由于部分教师对新课程理念理解的偏颇或知识能力的不足，却难以负起应承之责，还满腹牢骚，抱怨教材跳跃性大，难以驾驭，教学情绪低落，也造成学生厌学历史，出现大量“偏科生”，严重影响了历史教学质量的提升。在此，笔者以人教版八年级历史上册为例，具体谈谈新课程背景下，如何进行历史教学的创新。

第1～2单元，是讲从1840年鸦片战争到1919年五四运动爆发以前的历史，即旧民主主义革命时期。讲这段历史，首先要向学生讲明三条线索：列强的侵略、中国人民的反抗和中国近代化的探索，这样学生就能够提纲挈领、顺藤摸瓜地自主学习，教师就不必讲得太多，学生的主体作用也就发挥了。其次要注意引导学生联系英国工业革命认识鸦片战争爆发的必然性，使学生体验事物的普遍联系和相互影响，从而学会国内外结合学习历史。还要注意细节和提出一些具有思维含量又适合学生程度的问题，激发学生的学习欲和表现欲，使学生养成认真仔细又善于思考的习惯。如洋务运动的两个阶段在内容上是截然分开的吗？维新派与革命派有什么不同？你如何看待洋务运动（引导学生从新的视角认识问题）？

第3~5单元，讲新民主主义革命的历史。这里需要教师作必要的补充和科学的加工，涉及到教师教学观念的转变，关键是要正确认识《课标》，增强课程意识。《课标》是编写教材、实施教学和评价的依据，但《课标》是对学生学习结果的行为性描述，它不是规定的具体教学内容；《课标》规定的是全国统一的必须要达到的最低标准，没有规定教育教学要达到的最高尺度，即“保底不封顶”。培养目标决定教学内容，我们培养人才的标准是什么？要培养德智体全面发展的具有创新精神和实践能力的人才。在这一总的原则指导下，教师可以发挥主观能动性，因此，教师不是教科书的执行者，而是新课程的建设者。课程不等于教科书，课程知识包括：教材教参知识、教师自身拥有的知识和教学过程中师生互动激发出来的知识。新课程教科书为减轻学生负担，打破了原有的知识体系，压缩了篇幅，知识具有跳跃性，但历史是讲来龙去脉的，教师在讲课时对隐含的知识有必要做些补充，否则孤零零的几个知识点，学生难以理解。如第11课——北伐战争，开篇就讲黄埔军校的建立。众所周知黄埔军校是在国共合作的基础上建立的，因此，这里就需要介绍国共合作的情况，对国民党的来历也要作一交待，否则，学生初中毕业了，不知道国民党是谁，岂不是天大的笑话。再如第16课——血肉筑长城，讲中国抗战初期的几次重要战役，彼此分割，很零碎。如果我们对教材进行重组，分正面战场和敌后战场，把几次战役揉进去，更能体现国共两党并肩作战全民族抗战的精神，也增加了故事性和趣味性。还有第17课——内战烽火，课后的活动与探究：毛泽东该不该去重庆谈判？如果改为：有人说，毛泽东去重庆谈判没有阻止了内战的爆发，所以毫无意义。你同意这种看法吗？为什么？并且把它放到第18课以后练习，让学生结合解放战争的结果，认识重庆谈判的重要意义（它不仅揭穿了蒋介石假和谈的阴谋，表明中共热爱和平的诚意，而且直接影响了解放战争的结果）。这样加大了思维含量，有利于培养学生深层次的逻辑思维能力。类似的还可提问：抗日战争胜利的原因和意义、解放战争迅速胜利的原因有哪些？

第6~7单元，中国近代的经济社会生活和科技思想文化。第19课——中国近代民族工业的发展，首先要突出张謇“弃官经商”的背景，衬托其强烈的社会责任心。其次要抓住几个重要阶段（适当补充），引导学生了解中国近代民族工业曲折发展的历程。最后结合中国半殖民地半封建社会的性质，认识中国近代民族工业的特点。第20课——社会生活的变化，要突出辛亥革命对社会风俗习惯变化的巨大影响，体现了一种时代精神，具有划时代的意义。课后活动与探究：我国近代科技为什么落伍？最好放在学习了世界史以后，因为落后与先进是相对的，要考虑双方的因素，现在只能单方面考虑问题。第21课、22课——科学技术与思想文化，关于科技、思想文化名人，重点掌握他们的称谓、主要成就或贡献及优秀品质。关于新式教育，要让学生明白为什么要废除科举制，新式教育与旧教育不同在什么地方，新式教育发展的几个重要里程碑。

历史教学有两个基本的层次，一是了解历史，二是体验感悟历史。阶段检测题一定要体现历史教学的层次性，第一轮复习时，特别要把握好试题的难易度，做到循序渐进，既要促进学生全面复习，又要体现激励性原则，让学生享受成功的喜悦；还要给学生自由选择的机会，满足不同层次学生的需要，既有保底的，又有拔高的，真正落实因材施教，从而，调动全体学生的积极性，提高整体效益。在题型的选择上，也不必落入俗套，目前考试流行选择题和非选择题，填空题很少运用，但我认为，历史是需要记忆的（重要的基础知识），开卷考试没有牢固的基础知识是考不出好成绩的。填空题是检测学生基础知识是否牢固的最佳题型，因此，在第一轮复习中，要敢于运用这一题型，促使学生全面复习，准确掌握基础知识。

教无定法，贵在创新。只要我们积极探索，不断创新，相信我们的新课程历史教学一定会取得圆满成功。

附：八年级（上）第1～2单元检测题

一、填空题（本题共9小题，共29 分）

1.在中国近代史上，大大小小的列强对中国的侵略有上百次之多。其中对中国社会的发展影响较大的是：__________年至________年的_______战争；_______年至________年的_________战争；_______年至_____年的_______战争；______年的________战争。火烧圆明园的主犯是_________。

2. 19世纪上半期，英国成为世界上最强大的资本主义国家，主要是因为_______。

3.鸦片的输入给中华民族带来深重的灾难，一方面____________；另一方面_________________。

4.中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，不屈服于任何敌人。1839年__________下令把收缴来的鸦片在虎门海滩当众销毁。它显示了中国人民反抗外来侵略的坚强意志。_________战争之后，_________领导了太平天国起义，太平军抗击“洋枪队”，打死其首领__________。19世纪70年代，_________打败阿古柏，收复了除___________以外的新疆地区。在甲午海战中，清军将领___________下令致远舰开足马力，朝日舰撞去，不幸以身殉职。八国联军侵华的直接目的是_______________________。

_____________（组织）进行了抗击八国联军的斗争。

5. 洋务派掀起洋务运动的目的是为了__________。洋务运动从_______世纪_______年代开始，到_______世纪________年代结束。第一阶段以___________为口号，创办了________、_______、________等军事工业；第二阶段以_________为口号，举办了________、________、__________等民用工业。洋务派还组建了___________、_______和_________三支海军。创办了_________ 等新式学堂。___________标志着洋务运动的破产。

6.甲午战后，帝国主义对中国的侵略进入一个新的阶段。在经济上_________；在政治上_____________。

7.维新运动开始的标志是 _________________；光绪帝支持变法的动机是_________________。

8.___________年10月10日的_____________推动了全国革命形势的迅猛发展，使清朝统治土崩瓦解。

9. ________年，进步知识分子高举_________和_________两面大旗，以__________为主阵地掀起新文化运动。

二、选择题（本题共10 小题，每小题3 分,共30 分）

1.《南京条约》的签订，对中国而言，最严重的后果是（）

A.外国列强大批入侵

B.中国开始卷入资本主义世界市场

C.封建的自然经济解体

D.中国开始丧失独立自主的地位

2.《辛丑条约》的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，这主要是指（）

A.中国封建自然经济完全解体

B.中国政治主权完全丧失

C.中国清政府完全成为列强统治工具

D.中国的领土完全为列强所瓜分

3.下列各条款中，属于《辛丑条约》内容的是（）

A.割香港岛给英国

B.赔款白银2亿两

C.允许日本在通商口岸开设工厂

D.划定东交民巷为使馆区

4.“上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失1300万两（白银）；湖北官办织布局开办后，江南海关每年进口减少10万匹。”以上材料说明洋务运动的兴办（ ）

A.使中国走上了富强的道路

B.客观上刺激了中国民族资本主义的产生

C.引进了资本主义国家一些先进技术

D.一定程度上抵制了外国资本主义经济侵略

5.史学家认为洋务运动迈出中国近代化第一步，其根本原因是（ ）

A.洋务运动开中国近代教育之先河

B.洋务运动建立了中国第一支近代化海军力量

C.洋务运动把西方先进生产力引进中国

D.洋务运动建立了第一个常设外交机构

6.一位清朝官员在19世纪70年代到上海考察,他除了考察到洋务派兴办的企业外还考察了民族资本主义企业，那么他能考察到以下哪个企业（ ）

A.轮船招商局B.继昌隆机器缫丝厂

C.湖北制造局D.发昌机器厂

7.毛泽东在20世纪60年代初说，提到重工业不能忘记张之洞。张之洞创办的企业包括（ ）

①安庆内军械所②安阳铁厂③江南制造总局④湖北织布局

A.①② B.③④C.①③D.②④

8.强学会的机关刊物是（ ）

A.《民报》 B.《新青年》

C.《中外纪闻》 D.《时务报》

9.中国同盟会的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段，这主要是指（ ）

A.资产阶级革命派开始形成

B.积极发动人民参加革命

C.与保皇派展开了激烈论战

D.革命有了统一的领导和纲领

10.下列关于辛亥革命历史功绩的表述，不正确的是（ ）

A.改变了中国半殖民地半封建社会的性质

B.建立了资产阶级共和国

C.使民主共和观念深入人心

D.推翻了两千多年的封建君主专制

三、简答题（本题共3小题，任选一题作答，17分）

1.如何评价洋务运动？

2.如何评价戊戌变法？

3.如何评价辛亥革命？

四、拓展延伸题（本题共4小题，任选两题作答，共24分）

1.有人说如果没有林则徐禁烟，鸦片战争也许不会爆发。你同意这种观点吗？为什么？

2.新式学堂“新”在何处？

3.袁世凯大搞尊孔复古活动与今天的尊孔读经活动有哪些不同？

4.新文化运动有什么局限性？

【责任编辑 韩四清】