戴尔在中国启动“全球青少年互联创未来”项目

11月24日,戴尔在北京启动了“全球青少年互联创未来”项目(Dell YouthConnect),该全球性项目旨在支持落后地区青少年的教育和数字融合。作为该项目在中国的合作伙伴——中国教育发展基金会和中国青少年发展基金会将获得戴尔捐赠的总价值200万美元的现金、先进的电脑系统以及技术服务,以支持中国青少年在数学、自然科学和IT技术方面的教育和培训,帮助提高中国落后地区青少年的计算机技术教育,促进数字技术在教育领域的应用。

戴尔全球副总裁及大中华区总裁闵毅达先生认为:“教育和计算机技术的融合是引领青少年通往更加美好明天的关键。我们希望能通过教育和技术资源,真正帮助新一代青少年充分发挥自身潜能。中国是戴尔全球第二大市场,这里有着全球最多的人口,同样对于高质量的教育也有着极大的需求。戴尔‘全球青少年互联创未来项目与中国对于教育的迫切需求和美好愿景不谋而合。”

中国教育发展基金会副理事长王纪新先生表示:“加强青少年教育一直是我们国家和民族发展的治本之策。戴尔能利用自身的技术优势,为我国落后地区的青少年提供获得高科技和高质量教育的机会,相信中国教育发展基金会戴尔互联创未来项目一定会收到很好的效果。”

据了解, 在未来两年,戴尔将选择北京市、上海市、广州市、成都市、长春市、厦门市、大连市的50所小学作为项目学校,以捐助的方式建立50间配备信息及通讯技术(ICT)的学习教室,针对其4～6年级的学生(10岁～12岁),建立以学生为中心、项目驱动,并兼备探索性和合作性的学习模式。参与此项目的50家学校还将形成一个城乡师生相互学习与交流的网络和社区,通过对学生项目的交流和评选,分享经验,促进城乡师生的交流与协作。本项目探索通过应用ICT技术,创建基于网络的、全球视野下的教育环境,共享优质教学资源,通过建立城乡师生学习共同体,探索ICT支持下教师专业发展的有效模式,开展以学生为中心的探究学习、发现学习与合作学习,让学生真正成为认知的主体,突破了传统教学中的“教师、课程、课堂”三个中心, 体现以“学习者、经验、活动”为中心的学习,培养学生的21世纪学习技能和生活技能。开展城乡学校间的对话与交流,将城乡学校的差异转化为相互学习的资源,促进教育均衡发展,为实现教育创新、促进教育公平提供有效的策略与实践经验。(罗志刚)