中学篮球运动员篮球比赛集体意识的培养

陈永概

摘要:本文以加强集体意识的培养方式来提高球队的整体水平为主要论点,首先从单个技术发挥需要得到全队支持配合才能使个体的能力发挥地淋漓尽致而展开议论,同时提出了对教练员的要求。

近期媒体上经常有报道球队瓦解的消息,事出根源是队友间关系恶化,乃至分裂。如三连冠时的NBA湖人队由于奥尼尔和科比的关系恶化造成球队核心的瓦解。现在中学生大多是独生子女,普遍存在缺少集体意识观念,这一点对球队的建设非常不利。集体荣誉感是集体意识的先决条件,队友之间关系融洽,势必会提高球队的战斗力。人际关系处理得当,才有集体可言,通过本文的分析,得出中学篮球教学的一些建议,重点目标在于形成集体意识,培养球队集体意识至关重要。

一、单个技术需全队支持

篮球比赛集体意识是指篮球队员在比赛实践活动中头脑对于队员间心理世界的反映。要加强集体意识的培养,从而提高球队整体水平。所有队员的技术,都必须在整个球队的支持配合下表现出来,才能得以发挥。一位跳投很准的队员,他需要队友们给他抢篮板球、运球至前场,传到他手中,并且最好在他起手投篮时有队友为他作掩护……在马上要起手投篮的一刹那,有队友及时占据有利攻击位置,如自己跳起时对手防守队员在前方施加强有力的封盖,还可以做投篮的假动作晃过对手,分球给占据更有利位置投篮的同伴,或者晃过对手后自己起手投篮,所有这些都离不开队友的配合。培养良好的篮球比赛集体意识,是提高球队战斗力的最有效途径。

二、达成行动一致

集体意识最重要的是行动一致。行动一致需两个前提,一是身体动作上的一致,二是心里想的一致。对于一个新成员组成的球队,获得这两个前提需要经过漫长的培养。首先在思想指导上初步建立一些基础配合,包括进攻基础配合和防守基础配合,进攻的传切配合,突分配合,策应配合,掩护配合,防守的关门配合、夹击配合、补防配合、挤过配合,在建立这些基础配合以后,无论是在训练中还是在比赛中都能灵活运用,达成一种共识,其次体能训练要跟得上来,快攻,回防行动一致。球到人到是体能跟上,人到球到是配合意识跟上。

队员之间关系融洽,团结互助是培养集体意识的关键。中学篮球运动员平时在各个班级里,不像专业队里队员整天生活在一起,平时缺少必要的沟通。如果队里面只要有一对“死对头”的球队,何以成其为球队!这对“死对头”之间话不肯说,球不肯传,他在场我就不上场,这将会导致球队瓦解。比赛时,一人投篮不中,全队责怪,此人将走两个极端:一是没劲,意志消沉,打不起精神来,这乃兵家大忌;二是抵触情绪强烈,怪我不中偏要投,乱投,不中不管。

三、培养比赛集体意识须持之以恒,耐心细致

要把中学生篮球比赛集体意识培养起来,要有一种坚定的决心。在培养阶段,教练员应该努力做好五点:

(一)领袖风度,以身作则

教练是全队的核心,是全队的首脑。教练阔大的领袖风度,言行举指,能振奋所有队员的士气,给队员坚定的信心。教练员民是队员们认真负责的榜样。

(二)诚信,奖罚分明

教练员要言而有信,对队员在场上的奋勇拼搏给予肯定和表扬,对于那些懒惰缠身或个人英雄的队员给予严厉的批评。

(三)明确每个队员的个性特点,因材施教

就像每个人在现实生活中都有其独特的个性一样,队员在场上也有其个性特点,教练员应注意,因材施教,授以合适的指导。

球队是由多名成员组成的,每一位队员都有其独特的个性特征,表现出来就是动作、语言、习惯、爱好各异。有的习惯一拿到球就不顾一切地往前冲,硬是在冲到篮下上篮,就是前方堵满了防守对手也不管,队友劝也劝不住,他是有着一种强烈的虚荣心,有时往往让他成功了,就更不愿听别人的劝阻了。对于这类队员,教练应对他进行耐心的劝导,在尊重他自尊心的基础上,引导他,可以演示着给他看,在他拿到球开始往前猛冲时让队友尽量跟上,试着劝他先把球传给同伴,信任同伴传回球,让他迅速跑到篮下接同伴回传球上篮,让他体会到这样更省力更主动,并且充分发挥了队友间的作用,既满足了他强烈的进攻欲望又成功引导了他对发挥集体配合作用的认识;又有的人习惯拿到球后稳着慢下,队友去希望打快攻,队友们可能会责怪他拖慢了进攻节奏,这就是缺乏了配合默契的表现,打快攻还是打慢下阵地战,要视对手的防守形势而定,在由守传攻的那一刻,全队都应先快速扫视对手的位置,迅速判断对手的防守措施,作出一呼即应的反攻打法,能够一呼即应的前提是全体能够一致,如果对手都还在自己后方,短时间来不及回防,就应一齐表示快攻,习惯慢打的队员应该“妥协”,迅速将球推进前场,采取有效的快跑运球或传球,而如果对手早己回防,想快攻的队员应该“妥协”,镇定下来布好攻势。在一个球队里,拿到球就往地下拍的队员也是很常见的。在很多进攻情况下这种习惯是很不利的,尤其是在内线靠近篮底的时候。切入的队员接到来球。队员们抱着这种强烈的集体意识,会把不利于球队的习惯很快改掉的,所做的最终都是为整个球队服务。队友们团结互助,也能共同为同伴纠正错误,就是一支有凝聚力的球队。

四、小结

本文从单个技术发挥需要得到全队支持配合才能发挥得淋漓尽致展开了议论,说明单个技术需要全队支持,培养起集体意识就能够实现。要培养集体意识,应该在全队的行动上要求达成一致,身体动作上一致,思想上也要一致,培养要经过漫长的建立阶段,教练员应该起到主导作用。在篮球的比赛中无论是进攻还是防守,都要求团结合作,只有在全队行动一致,攻守团结合作的条件下,各种配合,各种战术才能实现,比赛就能积极主动,中学篮球队伍就能成其为强队。