复习是中学数学教学的一个重要环节,是深化和提高学生对“三基”的认识,构建学生良好的认知结构,促使学生能力提高的有效途径。倘若在复习教学中合理采用“逐层推进,螺旋展开
中国教师2008年2期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期