烦恼一:被当作攻击目标
烦恼指数:★★★★★
每次谁有困难。肯定是要找好学生,而且好学生还无权拒绝,否则便会……这不,又有人来了,“贾玉玲,你那本《解题新思路》借我看看。”“我还没看完呢,等两天行吗?”同学一副不相信的表情,斜着眼睛看人:“噢,是不是怕我超过你啊?你学习那么好,我就是看三本也超不过你。怕什么?真自私。”旁边的同学也都投来鄙视的目光,更有唯恐天下不乱者趁机添油加醋:“就是,她现在不给你看,下次竞选班委时你就别给她投票!”“你们……”面对莫须有的罪名和毫不讲理的“要挟”,我无言以对,只得乖乖投降。
烦恼二:只许成功,不许失败
烦恼指数:★★★★
作为好学生,成绩当然要顶呱呱,老师和家长都对我期望很高,我更是丝毫不敢懈怠。可是“人非圣贤,孰能无过”。好学生也有马失前蹄的时候,每当这时,同学们给予的不是鼓励,而是……就说那次期中考试吧,我的语文得了93分,课代表就尖着嗓子喊——“徐君,‘咸鱼大落身’喽!”顿时全班一阵哄笑。再比方说昨天数学考试我做错了一道判断题,平时和我最要好的同学居然也皮笑肉不笑地说:“哟,连‘神’都要错一两道题,我们这些普通人要错到哪儿去呀?”或许他们并不是纯粹的“嘲讽”,然而这些话,却在我心中留下了无法磨灭的划痕。
烦恼三:必须得和成绩差的学生同桌
烦恼指数:★★★★
我并非是歧视后进生,给你说说我那两个同桌你就会明白我为什么把这一点排序在列了。左边那个简直是个“话痨”。我绝对相信他能从每天睁眼一直说到闭眼。无论上什么课对他而言都像课外活动一样,对老师的明示暗示也是满不在乎,时间长了,老师都有点儿听之任之了。可想而知,每天和这样的同桌在一起,我得克服多大的困难来学习。我也婉转地提醒过他,可谁知他眼一瞪:“哟,班干部发威了。想挨打啊你!”唉,这真是“秀才遇见兵,有理说不清”啊。右边那个也好不到哪儿去,与左边那位不分伯仲,他们还经常统一战线,以欺负我为乐。忍无可忍之下,我提出换座位,但老师义正词严地说:“不行。要知道你是一个好学生,我把你安排在这儿就是为了让你把那些差学生调教好,你要跟他们讲道理嘛。”讲道理?谁敢跟这两位顶级打骂王讲理呀,除非我的眼镜不想要了。唉,忍无可忍怎么办?仍需再忍……
烦恼四:作业全班共享
烦恼指数:★★★
好学生的作业属于全班任何人,但唯独不属于自己。每天上学来的第一件事。就是应付抄作业的人,许多同学都会抄你的作业,和你软磨硬泡,一副我抄不到,你就别想安心学习的架势。更有甚者,趁你不在教室时。悄悄地把你的作业本拿走,让你在交作业时干着急,如果此时碰巧有人要看你的作业本,那就更倒霉了。你说找不到了,他们绝对不信,还会说:“小气鬼,不想给人抄就直说,编什么谎!”我真是比窦娥还冤啊。
烦恼五:考得好也烦
烦恼指数:★★★★
考得好,试卷就要被老师拿走,得跟别人一起看。你看了这个一定要说了,这算什么烦恼呀?但请你参考上述烦恼三……让我和这两位一起看试卷?想把我气死是吧?
好学生的烦恼还有好多好多,比如:
“好学生”考出好成绩不能开怀大笑,因为别人会说你骄傲自满。
“好学生”的书包总是沉甸甸的,因为有很多工具书必不可少。
“好学生”的眼睛都不太好,因为常常会用眼过度。
“好学生”往往没有许多知心朋友,因为同学们都把你当成了竞争对手。唉,郁闷啊!当一个学生难,当一个好学生更是难上加难!现在你知道我不是“身在福中不知福”了吧?
编辑 姚