《退休金》阅读练习

郭宗富

阅读下面的文章，回答文后的问题。

退 休 金

［俄］加法尔·加萨诺夫

李冬梅译

①克格勃的退休上校瓦季姆·米勒佐耶夫不久前刚刚庆祝了自己的70岁生日。在他这个年龄来说，他还比较健康，身体硬朗，身材匀称，只是有点儿谢顶，两鬓斑白，但没什么病。每个月月底他都能拿到250美元的退休金，每次他自己只留下二十多美元，其余的都给儿子。

②“我要那么多钱干什么？我只买点儿酸奶、面包什么的，其他的也不需要什么了。我老了，已经是夕阳西下了。”他经常这样说。但今天醒来后，他却另有打算，这个月的退休金无论如何也不能给儿子了。他刚在厨房坐下，喝了点儿早茶，电话铃就响了，是儿子打着哈欠的声音：“爸爸，钱呢？”

③“没了。”父亲不快地说。

④“出了什么事吗？您今天还像往常一样给我送钱来吗？”儿子警觉而急切地问。

⑤“儿子，我也有自己的生活，你哪怕让我像模像样地过一天也行啊！你总是跟我要钱，你自己又不缺胳膊少腿的！”父亲低低地说。

⑥“爸爸，您说什么呢？我们明天要去一个海滨度假，您难道不知道吗？可您现在耍的什么把戏呀？您究竟是不是我的亲爸爸？”儿子气哼哼地嘟囔。

⑦瓦季姆·米勒佐耶夫出了门，来到街上，前面不远处就是银行。他从银行里取出钱，进了一家咖啡馆，要了一杯香槟酒、一块烤鱼、一份青菜和香辣酱。香槟酒向上冒着气泡。周围的人有说有笑，气氛很好。

⑧出了咖啡馆，他又在海边公园逛了逛。但望着蔚蓝色的天空和波光粼粼的大海，踩着脚下满地的松果，他的心情越来越沉重。

⑨半个小时后，他登上了他再熟悉不过的门洞的台阶。“您不是说出去走走吗？怎么现在又来了？”儿子沉着脸把父亲让进屋，怀里抱着一个8岁的孩子。

⑩“在你需要我的时候，我无法安心闲逛，我的儿子。你们去度假吧。只要我活着，还能让你为难吗？”说完，他把那个装着退休金的信封放到了五斗柜上，转身走了。

（选自《读者家园》，有改动）

1.第②段中“但今天醒来后，他却另有打算”，他有什么新打算？为什么？

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2.请结合上下句，分析下列加点的词语表达的思想感情。

（1）电话铃就响了，是儿子打着哈欠的声音：“爸爸，钱呢？”

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（2）“儿子，我也有自己的生活，你哪怕让我像模像样地过一天也行啊！你总是跟我要钱，你自己又不缺胳膊少腿的！”父亲低低地说。

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3.第⑦、⑧段的环境描写有何作用？

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4.请用四字短语归纳本文的故事情节。

□□□□→□□□□→

□□□□→□□□□。

5.请概括文中儿子的形象特征。

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6.该小说运用白描手法，以小见大，反映了一个非常深刻的社会问题，试简要分析。

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7.看着老上校远去的孤独背影，令人扼腕。请发挥合理的想象，从老上校8岁的孙子的角度，写几句点题的话。

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（答案在本期找）