以另一种方式看世界

Ｓｕｎｎｙ

在孩子和世界之间，妈妈是桥梁，是船，是彩虹闪亮的两端；在世界和孩子之间，妈妈是港湾，是帆，是缆绳忠实的牵绊。

每一个孩子都是妈妈带到世界上来的，每一个孩子最先看见的，都是妈妈眼里的世界。

不妨为孩子再打开一扇窗、一扇门吧，让孩子们用童年的眼睛，看见这个美丽的世界。

让这个世界更多的美丽，在孩子们的眼睛里循序绽开……

生活，就是用自己的眼睛看世界

看世界的方式：听音乐会，看芭蕾舞表演

孩子的艺术细胞是需要从小培养的，

某个特定的日子里，带宝宝去现场感受艺术的氛围，也许会成为他生命里的一次重要事件。

音乐会

“在宝宝大脑发育的过程中，聆听音乐将会增加中枢神经系统的联系通道，在孩童时期，如果父母忽视音乐的作用或让其顺其自然的话，那么就会错过许多开发宝宝大脑潜能的机会。” 一位西方儿童教育学家如是说。

1．花点时间给孩子听听不同乐器演奏出来的曲子，讲讲不同种类的音乐知识和一些著名作曲家的故事，激发孩子对音乐的兴趣。

2．从朋友那儿或是图书馆里借些磁带或光碟，或者自己买一些音乐光碟，放给孩子听，让孩子对音乐有个初步的印象。

3．音乐还有一些额外的好处，研究表明多听音乐可以提高人的逻辑思维能力。如果没有机会去听交响乐，可以去听电影音乐演奏会、民乐演奏会等等。一些专家认为，人也许天生具有对音乐反映的生理基础。当父母用“父母爱语”对宝宝说话时，他们的语言出现如音乐一般优美的韵律，它富含旋律，音调稍高，这种语言形式是宝宝最喜欢的。在父母用这种悦耳的声音为孩子展示音乐魅力的过程中，他们之间的情感纽带也就相伴而生了。 要让孩子感觉到音乐的“好听”，还要让孩子学着体会音乐中传达的感情。应该鼓励孩子充分地联想和想象：美丽的草原、繁华的街道、潺潺的小溪，小白兔找朋友、小熊坐飞机……不要用大人的思维限制他们，我们的宝宝不光能听懂小曲子，通过讲解，像交响故事《彼得与狼》（[苏]普罗可菲耶夫）、组曲《动物联欢节》（[法]圣.桑），甚至小提琴协奏曲《梁祝》和交响乐《沃尔塔瓦河》（[捷]斯美塔那）这样的大型乐曲，宝宝照样能听得津津有味。

4．爸爸妈妈可以从小就让宝宝接触音乐，从唱童谣、催眠曲给宝宝听开始，让宝宝习惯音乐的节奏性与旋律性；然后可以教宝宝唱歌，陪宝宝听各种音乐。除了人为的音乐外，爸爸妈妈还可以带宝宝倾听自然的声音；例如，到郊外踏青时，可以引导宝宝静心聆赏鸟叫声、流水声、风吹过树林的声音等等，体会大自然的音乐。平时让宝宝多听各种声音之余，也可常以发问的方式要宝宝辨别各种声音，培养对声音的辨识力。

5．如果让你的孩子早些时候接触音乐，他可能会一辈子喜欢上音乐。带宝宝去听音乐会吧，体验临场演出的震撼与感动。爸爸妈妈平时与宝宝听音乐时，也可以分享彼此对这些曲子的感觉，互相启发更深层的欣赏角度。但是，在听音乐会前一定要做足功课，让孩子了解尽可能多的背景知识，尽可能把深奥的艺术讲的生动活泼有趣。

TIPS：音乐选择要慎重，尽量选择温和、舒缓、轻快的曲子，坚决杜绝摇滚类的流行音乐，这类音乐在分贝很高的情况下（超过70分贝），就会使宝宝的听力系统受损，不利于他们听力系统的正常发育。

芭蕾舞演出

1．如果可以的话，带孩子去看芭蕾舞表演，比如《拇指姑娘》、《胡桃夹子》、《天鹅湖》、《美人鱼》、《睡美人》、《白雪公主》等，这在大部分城市都可以看到，国内外很多知名的表演团体都会定期在一些城市有演出，爸爸妈妈们可以关注相关的海报和票务网上的信息。在表演开始之前，要让孩子了解芭蕾舞剧的背景故事。

2．让孩子再一次感受到音乐的重要性以及它那充满魔力的场面——穿上漂亮衣服去听音乐、看芭蕾，然后还去美妙的地方喝茶。

3．看演出时最好坐在走道边上，因为你可能会提早退场。有一些孩子可能只能坚持看半场演出，这没有关系，你的目的只是让孩子有一次美好的回忆，而不是比谁坐得久。

4．在高档的剧院里设有包厢。你可以考虑花钱租一个包厢，这样你的孩子就可以在里面随将会很乐意坐在自己的包厢里——因为这样可以增添一些更有趣的经历。

5．记着把入场券和演出的相关资料收集下来，做为孩子成长的记录。