联系实际的化学试题归类例析

陈改素

化学在生产生活中的应用随处可见，而根据教材中的化学基础知识衍生的试题更是中考题的宠儿，这类题信息量大，取材广泛，联系面广，综合性强，既能考查学生知识的掌握情况，又能考查学生的综合应用能力．

现就常见联系实际的化学试题进行归类并举例分析．

一、生活常识试题

这类题与日常生活关系密切，一般试题情景源于日常生活，让学生用所学知识解释其中道理．

【例1】做馒头时，往发酵面团中加入某种物质即能除去面团中的酸，又能使馒头松软可口．加入的这种物质是()．

A．NaOHB．Na₂CO₃

C．CaOD．NaCl

分析：该题考查的是Na₂CO₃与酸反应生成中性盐和CO₂，CO₂气体使馒头变松软这一实质．选B．

二、环保类试题

【例2】酸雨主要是燃烧含硫燃料释放SO₂造成的．现每隔一定时间测定某份雨水样品的pH，则雨水的pH变小的原因是___________．当SO₂污染严重时，有效的治理方法是用直升机喷洒碳酸钙粉末脱硫，效果可达85％，其化学方程式为2CaCO₃+2SO₂+O₂=2CaSO₄+2CO₂．实验证明石灰浆在空气中也可吸收SO₂生成CaSO₄和其他物质，请写出该反应的化学方程式_________．

分析：SO₂与H₂O作用生成较弱的酸H₂SO₃，而随着时间推移pH呈下降趋势，表明酸性在逐渐增强，因空气中有较多的氧气．其氧化性较强，所以pH变小的原因是SO₂溶于水生成的H₂SO₃被空气的中氧气氧化成强酸H₂SO₄.

根据用碳酸钙粉末脱硫的化学反应，则可推理出用石灰浆脱硫的化学反应为：2Ca(OH)₂+2SO₂+O₂=2CaSO₄+2H₂O

三、工业生产应用类试题

这是一类关于工业生产中利用有关原料制取物质的应用题．这类问题往往涉及的反应过程较为复杂，要求学生基础知识扎实并具有综合分析的能力．

【例3】某化工厂按如下步骤进行生产：

1．以煤为燃料，煅烧石灰石；

2．以饱和的Na₂CO₃溶液吸收第1步中产生的CO₂，生成NaHCO₃；

3．使第1步中得到的CaO与H₂O反应；

4．再使澄清的石灰水跟Na₂CO₃溶液反应．

根据上述步骤可知，下列说法中正确的有()．

A．该厂的原料是煤和石灰石

B．该厂最终的产物是烧碱和碳酸氢钠

c．该厂排放的废气不会造成大气污染

D．该厂生产过程涉及四种基本类型的化学反应

分析：由煤作燃料，会产生SO₂、CO烟尘等污染物，因而选项C是错误的．由1、2两个步骤可知，该厂的燃料是煤，石灰石是用来制取NaHCO₃，故选项A是错误的．高温加热

是复分解反应．上述四个过程没有出现置换反应，故选项D也是错误的．由2可知产物是NaHCO₃，由4可知产物是CaCO₃和NaOH．而CaCO₃可经过滤回收利用，因此该厂的最终产物是烧碱和碳酸氢钠．故答案为B.

四、设计性应用试题

这是根据要求设计出相应的方法和步骤的应用题．设计题没有固定的模式，考查学生综合分析和设计的能力．难度较高．

【例4】怎样用实验证明氯酸钾中含有氯元素?试简述操作步骤．

分析：要鉴别氯元素，自然想到用AgNO₃，看有无白色的AgCl沉淀生成．但KClO₃溶于水后不能电离出Cl^-，而是电离出C;O^-₃，无法用AgNO₃去鉴别．考虑到KClO₃可加热分解生成KCl和O₂，将KCl溶于水，再与AgNO₃反应，便可鉴别．