浅 儿
如果可以,就请时光倒回三年前,那个相遇的夏天。
——题记
很多的时候我都在想,六月到底是什么颜色的?是金色还是黑色,又或者,是灰色?
现在的每一个人都变得很陌生,好像成为了学习的奴隶一般。补习,补习,再补习。成为了每一个人上学以后最重要的事情。没有了球赛,没有了购物,没有了我们最盼望的周末。
成长中总有些不可避免而深沉的痛。而我们,一群一起哭过笑过的孩子,在六月之后就要在每一个人的身旁划出分界线,有的去重点高中,有的去技校,有的去打工。而我,在它们中间不停地摇摆碰撞。在这一条独木桥上,有的人往前跑,有的人向后走,而我卻还呆呆地停在原地。当我反应过来的时候,他们都已经走远了。
有的时候,我坐在台灯下奋笔疾书,写着写着,我就哭了。我不知道自己到底是为了什么,我只看见泪水和墨水融合在一起,在昏暗的灯光下闪闪发光,形成了最独特的色彩。
夏天,永远有着目不暇接的故事。我们在夏天相遇,同时又在夏天分别。我们在夏天里一起为彼此呐喊,我们在夏天里一起为自己奋斗,我们在夏天里一同开怀大笑,我们在夏天里一同相拥而泣。
六月的天空慵懒而明亮,在这样的季节里,我站在高高的山冈上,对着远方的天空和山峦大声喊着:我发誓,我要勇敢地追寻自己的梦想!
点评:六月的夏天是一个阅尽世事的长者,她看着我们在这个季节接受人生的洗礼和抉择。小作者的初中生活是忙碌的,也是充满希望的。在六月这样一个夏天,我似乎听到了从高高的山冈上飘下来的声音,这声音还带着夏天的味道。可是,时光不可能倒退,成长的阵痛也不能回避,不管六月是什么颜色,我们总要揭开她的面纱,没有其他选择,可以选择的就是自己的心境和态度。
——黎欣刚(本刊实习编辑)
作者单位:广东省韶关市曲江中学