留守儿童不孤单

张聪凡

读材一点通

真挚的情感倾诉，温情的写作素材。

以前，我只是听说过留守儿童，也非常同情他们的境遇，却从来没有想过，有一天自己也成了一名留守儿童。

今年暑假过后，爸爸和妈妈为了生计，坐上了南下的列车，开始了打工生涯，一个曾经充满欢笑的家庭如今只剩下我一个人。每天晚上，我躺在床上都久久难以入睡，想着自己从此就要一个人生活了，眼泪就会禁不住悄然落下；在白天，我更是经常坐在凳子上痴痴的发呆。看到这种情形，细心的老师一边耐心的开导我，一边发动同学们帮助我，一时间，我成了我们班的重点保护“动物”。

每天中午放学，同学们总是争先恐后的拉我去他们家吃饭。因为我不想去，还有同学跟我急了呢！转眼，冬天来临了，放学时天已经快黑了，每次轮到我做值日，全班同学都不约而同的留下来帮助我，第二天早上等我到校的时候，同学们又帮我把值日做完了。记得有一次，突然下起了大雨，我没带雨伞，朱梦瑶同学把伞塞给我，自己冒雨就跑回家了。我当时感动得“谢谢”都忘记了说。

老师对我的关怀更是无微不至。时常和我谈心，帮我复习功课。还经常邀请我去她家吃饭，甚至怕我晚上睡不着，还专门从图书室给我借了好几本书，说书可以帮助人减轻精神上的压力。

俗话说：“远亲不如近邻”，街坊邻居也都竭尽所能帮我解决生活上的困难。前天是冬至，我不会包饺子，本打算吃面条，可还没等我轧面条，左邻右舍都给我端来了热腾腾的饺子。那天我又哭了，我觉得我甚至比爸爸妈妈在家的时候更幸福，是大家的关心让我感受到了家的温暖。

我是一名留守儿童，但我的身边有老师、同学和街坊邻居，我觉得我一点都不孤单！

技法一点通

朴实的语言，饱含着小作者的深沉谢意。全文的写作技法非常平实，却因“人以情真，文以情美”而让文章感人至深。

（指导教师：吴秋阳）