笨笨熊学作文

2008-05-26 10:31
作文成功之路·小学版 2008年5期
关键词:毽子感人上学

勇 俭

放学了,笨笨熊兴奋地推开家门,把作文本递到熊妈妈面前,得意地说:“妈妈,您瞧,我的作文《无私的爱》被老师当做范文在班上读了,老师还夸我的文章感情真挚,令人回味无穷呢!”熊妈妈激动地接过来,认真地看了起来,顿时,泪光悄悄地在熊妈妈眼中闪烁。

“妈妈,您怎么哭了?”笨笨熊不解地问。

“不!”熊妈妈一把将笨笨熊紧紧揽入怀中,似乎有点儿不好意思地说,“孩子,妈妈没有哭,妈妈是被你的文章感动了。”

“妈妈,老师就是让我们用一两件最能感动人的事,写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间感人的事,要写出真情实感。”

“是吗?乖孩子,你真会留心观察生活,积累作文素材。”妈妈开心地笑了,“只有真实的事情才有感人的力量,才能扣人心弦。”

“妈妈,老师说,我们每天都沐浴在父爱和母爱的阳光里,是爸爸、妈妈给了我们快乐的童年和幸福的时光;是爸爸、妈妈让我们的生活充满了欢笑,充满了温馨。只要我们做生活的有心人,留心观察,善于发现,就会发现许许多多能让我们感动不已的事。”笨笨熊恨不得把课堂上学到的一股脑儿都告诉妈妈。

“别急,别急,慢慢说。”熊妈妈摸了摸笨笨熊的头。

“我们班上的许多同学,都把最让自己感动的事说了出来。有的说‘妈妈带我去麦当劳,买了一份我最爱吃的套餐,自己却舍不得吃,在一旁笑眯眯地看着我吃;有的同学说‘有一次我起来晚了,来不及吃早点就匆忙赶去上学,没想到,早读课一下课,就看到妈妈拎着点心和热腾腾的牛奶在教室门口等着我;有的同学说‘我踢毽子时不小心把毽子踢到了树上,我着急地哭了,爸爸为了帮我取毽子,竟爬到了树上,当他跳下来时,却把脚给崴了。老师听完同学们说的直点头呢!”

“孩子,老师还说了些什么?”熊妈妈和蔼地拍了拍笨笨熊的肩膀问。

“对了,妈妈,老师还说,写的时候要好好回忆一下爸爸妈妈当时的神情、动作是怎样的,都说了些什么,你们看了是怎么想的,又说了些什么。要把这些感人的细节具体地写下来,文章末尾别忘了写自己的真实感受。”

熊妈妈微笑地听着,抚摸着笨笨熊的头说:“孩子,你听课很认真,难怪最近写出了一篇又一篇的精彩文章。”

说着,熊妈妈又一次捧起作文本,津津有味地看起来。

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