杰出的文化战士

郭沫若从小就勤奋好学，兴趣广泛，思想活跃，精力旺盛。六岁那年，他进了私塾读书。

有一次，老师外出钓鱼，因为钓到很多鱼，心情十分高兴，兴奋之余，挥笔在黑板上写下“钓鱼”二字，并要学生来对；同学们都面面相觑，不知所措。老师把郭沫若叫了起来，让他回答。郭沫若想起不久前刚刚看过的木偶戏《杨香打虎》，于是就对了“打虎”。老师高兴地说：“请坐，请坐。”

还有一次，小郭沫若和几个伙伴到寺院中去偷桃子吃，被和尚发现了。和尚到私塾找老师告状。老师立即把全班同学集合起来，大声呵斥：“谁做的坏事，立刻站出来承认！”可是没有一个人答话。老师出于无奈，便说：

“我出个上联，你们每个人对下联。谁对得上，就可以免罚。”郭沫若高兴地举起了手，说：“老师，此话当真？”“当真。”“那您快出上联吧。”

“你们听好，‘昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？”郭沫若听完，深思片刻，对道：“老师，‘他年攀桂步蟾宫，必定有我。”老师听完，把手一挥说：“算了吧。先饶了你们，可是不许再去偷了。”

公元１９０６年春，郭沫若考入嘉定高等小学堂，第二年又提前升入嘉定中学堂。他在嘉定读书期间，看到了当时学校当局的腐败，教职员的无能，深感不满。

第一学期，他考试成绩最优，遭到同学们的嫉妒，发生撕榜风潮；而教师不但不能制止，反而屈服，重新改榜。这是郭沫若在人生道路上受到的第一个打击。

从小他一直生活在充满友爱的氛围里，现在却被人世的污浊所冲击。他在以后的回忆中写道：“我恨之深深，我内心的叛逆性便被培植了。”