恩施一考生
狭隘:
你好!
请允许我最后一次这样称呼你。
以前我一直把你当做好朋友,如果不是昨天,没有那件事,我可能还会糊涂下去,认敌为友。
昨天上午,我在位子上和同桌讨论问题,我俩各持己见,互不相让,最后竟争吵起来,被值日的班长看见了,他劈头就来了一句:“你们为什么争吵?”【既然是劈头一句,既然令我很气愤,就不可能是比较温和的询问句】我很气愤,当即就与他吵了起来,恰巧老师走进班里。因为他是班长,老师认为我错,还罚了我扫地一星期,看着他得意的笑容,心里真不是滋味。
于是我心里酝酿【酝酿,一般需要比较长的时间,这里是突然产生的一个念头,可以改为萌生】了一个丑恶的念头,但一向信奉“此仇不报非君子”的我可顾不了这么多了。
一放学,同学们作鸟兽散,【鸟兽散,形容像受惊的鸟兽一样纷纷散去,一般含贬义,用在这里不尽妥当】出了校门,他中午不回家,车子在车棚里,中午不是个绝佳的机会吗?我蹑手蹑脚地走向车棚。恰逢梅雨季节,我们班的棚子处于低洼处,水都向这边汇聚,不一会儿,我的鞋子里就全是水了。
真是,人倒霉连坏事都干不成,我拿来一把扫帚把水往外扫,一位大爷正巧路过,笑着对我说:“别扫了,太阳一出来呀,这水就没了。”
我的脸顿时红了,做坏事误认为干好事。【“误认为”前面应该加“被”】回想起大爷的话,对啊,把积水交给阳光去处理,太阳一出来,水就没有了,如果每个人都以一颗充满阳光的心去对待每一个人,就会“让”出一条通往友谊的大道。
我回到教室,真诚地向他说句对不起,他也说对不起,我俩都笑了。
狭隘,我终于认识到你的丑恶面目。你外表愚笨,但内心歹毒,对不起,你没有资格做我的朋友。以后见了面,我们就是陌路人。你还年轻,尚有改过的机会,希望今次痛失友谊,能令你懂得珍惜。狭隘,我们情份已尽,从此天涯各路,恩断义绝。【客观地说,这段略带文言色彩的文字写得简练、精彩,但和整篇作文的语言风格却不能很好地融合】