分别的日子

王　旋

早上从家里出门的时候，还对自己说今天不能太伤感……

路过操场的时候，还不由自主地寻找那些曾经活跃着踢球的面孔……

到校门口的时候，还下意识地看看自己的胸卡和团徽……

来得太早，教室里空荡荡的。我独自在校园里走了几圈，看了花花草草，看了所有曾经踏过脚印的地方，然后，默默地进入毕业典礼的会场，那里已经是人头攒动。

到了才知道自己要为老师献花，不能和同学们坐在一起。嘈杂，喧闹，这是我们一贯的作风。当屏幕上开始播放录影的时候，大家才安静下来。这是老师的毕业寄语。先是领导，然后是“王老大”（年级组长），她的话很朴实，很真切，脸上盈满了慈爱。后来每个班的班主任出场，我们的班主任——“boss”一本正经的、语速慢慢的，说了很多，我都觉得那不像是她的风格。到最后一句的时候，她开朗地笑起来，说了声“加油！Yeah!”这才是她嘛！我们相处了这么久，离别的时候，老师的寄语一字一句都是心里话，哽咽的声音，说得那么动情。

老师讲话，家长讲话，学生朗诵……毕业典礼进行了好一会，终于到了献花的时候。我们这一排的同学起立，把花献给后面的老师，耳边奏起了《感恩的心》。坐在我身后的是熊老师，今天，她很漂亮，冲我微笑。我说：“熊老师，谢谢您……”她接过花，拥抱了我。我靠在她的肩头，真的没想到这么亲切的感觉却是在分别的时候。那一排十几位老师，手捧着花，眼睛里都闪着泪。我的目光只是不经意地触碰到了这小小的画面，突然间，嘴角开始颤动，紧接着泪水就冲过了眼眶最后一道防线，不住地往下流。我转身坐回座位，低下头。

“感恩的心，感谢有你……”听着听着，可能为音乐而感伤，可能因拥抱而难过，对三年美好时光的不舍，对老师的感恩，就这样溢满心田，我已经没办法控制成股涌出的泪水，任由它拍打着镜片。那一刻，我才知道什么叫感动。没有任何征兆的，内心最柔软的一角被触及，唤起的情感一瞬间淋漓地倾泻。

舍不得老师，更舍不得我们班的同学！大家教会了我太多，大家在我记忆的长河里留下了太多美丽的片断：我们春游，我们奶油大战，我们艺术节跳舞，我们在街上卖报募捐……

小学的那个六月，我们六（3）班全体同学聚在一起，同学录满天飞，只看见每个人奋笔疾书。最后班主任发同学们的个人毕业照，我们像看到了明星一样起哄。在欢笑中，点点泪花中，我们分别……

今天，又是在六月，又是一群不同的人聚在一起——（8）班，又是该分别的时候。典礼过后，所有同学不约而同地回到教室。boss念着每一个人的名字，发给我们毕业照片。那一张张熟悉的脸庞或许以后不会再见，我们紧紧站在一起的画面或许只此一次，但那些吵吵闹闹的日子我们曾经拥有，那些放肆的笑声我们曾经制造，那是我们的青春！我们共同创造的故事！分离了，也无悔了……

★教师点评★

小作者紧紧围绕着“离别的日子”行文，开篇用三个排比句渲染出几分离情别绪，然后重点记叙了隆重的毕业典礼。在《感恩的心》的音乐声中向老师献花，感谢三年的培育之恩，这是别具一格的环节，故作者加以重点介绍。回忆一起走过的日子，顺带回忆小学毕业时的光景，离情别绪则渲染得更为浓郁。

（周 红）