秋苇

于增会

暮秋的芦苇荡是最令人感怀的。一束束顶在枝头的芦花，汇成一片银色的世界，绵延起伏，簇拥着涌向天际。漫天飞舞的花絮，更像纷纷扬扬的雪花，飘到哪里哪里就蒙上一层薄薄轻纱。如血的残阳投下万道金光，染得苇海红彤彤的，就像青春之火在燃烧。如此的凄美，谁能感觉到芦苇已垂垂老矣!

环顾四周，却是满目萧条，一片凋零。野草、闲花，衰败了，腐烂了，有的还在冷风面前蜷缩着身子，瑟瑟地发抖。苇梢上，日夜厮守着的小鸟也拍打着翅膀鸣叫着远去了。回头再看芦苇，却依然顶天立地地挺立着，不屈不挠，宁折不弯，俨然向严寒挑战的斗士。

我默默面对芦苇。芦苇无言，我亦无言。这时我才领悟到，这无言是一种精神，一种境界，一种美德，一种理解。是呀，芦苇该说些什么呢?当初，尖尖的芦芽破土而生，红中透粉，紫里藏青，那婀娜的身姿，是何等风光!枝叶舒展开来，绿浪涌动，流碧滴翠，那绿色的辉煌，又是何等壮美!而今，令人陶醉的绿色消逝了，观者如云、好评如潮的热闹场面不见了，一时间成了被人遗忘的一隅，或许还招来误解甚至投以鄙视的目光。如此大的反差，在一般人看来，该是怎样的孤寂与迷茫呀!芦苇呢?容颜的衰老，并没有改变它顽强不屈的本性；没有了鲜花与掌声的沉寂，并没有摧毁它矢志不渝的信念。如此的平淡，如此的宠辱不惊，何等可贵啊!

那么，垂暮之年的芦苇，除了刚毅不屈，还能做些什么呢?我站在苇岸，默默地想着。一阵冷风吹来，透过浓密的芦林缝隙，我看到，干枯的叶片不时沙沙飘落下来，轻轻堆在自己的根基。这分明是在为后代的蓄势待发培植着沃土。脚下，松软土层下裸露的根，盘根错节，牢牢拥抱着大地，好像还在顽强地拓展着、延伸着。再看原野、路旁、溪边、湖畔，那些随风送去的芦花，紧紧依附着泥土，似乎还听到嗞嗞吸吮着大地母亲的乳汁。呵，这不是新的生命旅程即将扬帆了吗!我蓦然发现，这一切都是在轻盈与愉悦中进行的。在一声不响地完成了这些越冬的准备之后，苍老的芦苇便静悄悄倒伏下去(或被人割了去)，给后代留下一片广阔的生存发展空间。

此时，我忽地想起不知谁说的一句话：稚子之心，美在无邪；少女之心，美在无瑕；志士之心，美在无私；____________，____________。这“四美”，可以说芦苇全占尽了。这美，是崇高的，壮丽的，撼人心魄的。

风越来越大了，带着几分依恋，我匆匆离去。渐渐地，随风俯仰的万千枝干模糊起来，可它的身影却永远摇曳在我的心头。

阅读训练

1.字词拼音——给加点的字注音。

俨然() 一隅()摇曳()

2.主旨理解——选文对秋苇的描写，表达了作者什么样的思想感情？请谈谈你的理解。

3.手法分析——选文第二段运用了什么表现手法写芦苇的不寻常？请简要分析。

4.句式仿写——根据上下文的意思，补全文中横线上的内容。

5.形象解读——选文开篇写道“暮秋的芦苇荡是最令人感怀的。”读了全文，说说秋苇给了你怎样的“感怀”？

6.个性写作——阅读下面的材料，发挥想象，续写一段文字，使之构成一篇完整的文章。(200字左右)

我，本是这芦苇荡里的一枝芦苇，静静地伫立在这芦苇丛中，终日相伴的是那被夕阳染成金色的湖水，和轻划而过的一叶扁舟。记得那一天……

参考答案

1.yǎn yú yè 2.对崇高的、壮丽的、撼人心魄的芦苇的赞美；希望能够做到芦苇的“四美”；渴望自己能像芦苇一样。3.运用衬托和对比的手法写芦苇。比如“环顾四周，却是满目萧条，一片凋零。”就是衬托芦苇的伟岸；比如用苇梢上小鸟的远去来突出芦苇的不屈不挠，向严寒挑战的大无畏精神。4.示例：壮士之心，美在无畏。5.围绕着秋苇的刚毅不屈无私奉献等精神来谈即可。6.想象合理即可。