一、教学目标
1. 激发学生热爱科学、敢于探索,勇于创新的热情和精神。
2. 要求学生能根据所创设的情景,围绕话题展开丰富的想象,并能比较流畅地记叙想象片段。
3. 培养学生主动探究知识,建构知识的学习习惯。
二、教学准备
1. 布置学生课前查找有关“梦”的相关资料和“月球”方面的资料。
2. 关于月球、宇宙方面的课件。
三、教学时间 大约40分钟
四、教学过程
(一)课前预热——谈话切入
1. 师:同学们,今天又和大家见面了,能和同学们共同上这节作文课我心里非常高兴。你们高兴吗?那你有信心上好这节课吗?老师相信你们一定行。课前老师布置同学们收集了关于神话传说的资料,谁能说说你都听说过哪些神话传说故事。
(牛郎织女的故事、孟姜女的故事、梁祝的故事、白蛇传、长江传说、泰山传说、杭州传说……)
2. 师:传说故事还有很多我们就先说到这。我们知道这些美丽的传说是古代劳动人民勤劳智慧的结晶。更是古代劳动人民追求美好生活的梦想。不敢梦想就不能实现自己的理想,没有理想就不能创造自己的未来。那么你们有没有属于自己的梦想呢?(有)好!今天老师就同大家一起放飞我们的梦想!(板书)
(二)创设情景,激发想象
1. 师: 有人说:梦想就是幻想