谢 磊
第一幕
场景设计:语文课代表风尘仆仆地奔进教室,将日记本发给大家,我期待地打开日记本。
出场人物:我,某某同学。
我:哇!老师对我的期望是如此的高,这次月考我一定能进——年级前十名……哎!烦死了,我还听什么课呀!赶快考试吧,期盼了半年的梦就要实现了!
同学(疑惑):喂!你看看这道题,——老师讲得是不是有问题,你的意见呢?
我(不耐烦):哎!老师永远是对的。
同学(眼里闪着奇怪的光):无语!
我(心情一下子从天堂坠入地狱):哦,我的老天,怎么会这样。我真的可以进去的,可为什么竞以一分之差——被人像挤牙膏一样挤了出来。
旁白:其实我可以做得更好,只因为我在即将成功的一刹那失去了一如既往的恒心。
第二幕
场景设计:学校正在激烈地举行着运动会。所有人都为己班同学呐喊助威。
出场人物:班长,我
(待其他人激烈角逐过后,终于快轮到我上场了)
班长(严肃中带着几分紧张):马上就轮到你上场了,我们班上已经连连失利,你务必要取胜。在长跑的时候有几个要点,首先……
我(你有什么资格像教练一样对我指手划脚,你得过第一吗?):哼!哼……
(在枪声响起的一刹那,我猛地冲了出去)
班长(安慰的语气中带着几分失望):哎!你一开始时,跑得太快了!
旁白:其实我可以做得更好,只因我那“翘得高高的尾巴”不经意间,捅走了胜利的果实。
第三幕
场景设计:路边坐着一个长发蓬乱,浑身破烂不堪的男人。不时传来人们冷嘲热讽。
出场人物:我,某某同学和众人们。
同學(不知是惊喜还是好奇):嘿!那儿“赖”着一只“大虫”。
我(表情冷淡):现在这个世道真乱!
同学(怀着鄙夷的目光):这样一个壮汉,不去挣钱有谁会给他施舍呀一一昨晚的NBA球赛你看了没?科比那个投篮姿势真是帅呆了。
同学(带着动作):啰!是这样,然后转身……
我(灵机一动,掏出硬币,做着那个动作):是不是?
(只见那枚硬币落向那个男子的瓷碗边,“铛”的一声)
同学(惊奇):一点儿也不错。
(那男人拾起硬币,丢向马路中央,头也不抬一下,那眼神冷淡极了)
旁白:其实我可以做得更好,只因喜形于色,剥夺了他人作为常人的尊严。
指导老师:刘星海
作者单位:湖北省赤壁市实验寄宿中学