不可忽视的生活细节

陈　侠

朋友的儿子明明三岁多了，活泼乖巧，人见人爱。

那天我去他家做客，我将买来的苹果放在沙发前的小桌子上，明明主动拿了一个给我，我边接苹果边夸他：“谢谢明明，明明好乖。”

明明更主动了，又拿了一个递给他的爷爷，他爷爷却推让：“不用不用，你自己吃吧，爷爷自个儿去拿。”明明又转身递给奶奶，奶奶竟也拒绝：“乖孙子自己吃，奶奶不吃。”明明犹豫了一下，将苹果递给正在厨房里的爸爸妈妈，爸爸谢过之后，也没有将苹果接过去，明明不甘心，把“希望”寄托在了他的妈妈身上，谁知他妈妈也如此，只是赞赏却不接苹果。

好一会儿，明明才从厨房里出来。热情没人领，他极为失望。见状，我赶紧说：“明明会选苹果，刚才给叔叔的苹果好甜，再拿一个给叔叔吧。”听我这么说，他就把手中那个“送”不出去的苹果递给了我。我边吃边赞赏，明明脸上的不快才慢慢消失。

吃午饭时，明明又勤快地去给大家搬凳子，他的爷爷马上制止，并拿来一张小凳子让明明坐，明明极不情愿地坐下了。对此，颇有感慨的我想起了另一个孩子的长辈们的做法。

园园是我表哥的女儿，也才四岁多，聪明伶俐。一次我去表哥家串门，表嫂切西瓜时，家人都没主动拿，而是让园园将西瓜片逐一分发给大家，园园不断地赢得感谢。晚上，我们一行六人一起出去逛街。到一家冷饮店前，我掏钱买了七个蛋筒——特地多买了一个，让园园一人吃两个。后来，园园见爷爷先吃完了，就将手中的另一个递给了爷爷，爷爷竟没推让，接过后说了声“谢谢”，便把那蛋筒吃了。园园的爸爸妈妈和奶奶对此也没有什么异样的反应，似乎觉得爷爷这样做合情合理。

我感到纳闷，后来慢慢回味了那个细节才恍然大悟，原来爷爷的举动是高明的，他是在有意识地从生活细节中培养孩子尊重老人的良好品质。园园的全家人都明白这个道理，并且在刻意地实践着。

在现实生活中，面对孩子递过来的东西，很多家长像明明的爷爷奶奶和爸爸妈妈一样，选择谢绝的方式。在大人们眼里，孩子是家中的小宝贝、小皇帝，总是千方百计地让孩子吃好穿好玩好，甘心情愿为孩子付出一切，而孩子有意或无意要为爸爸妈妈、爷爷奶奶作一点点贡献时却时常难以达到目的，不是没人领情，就是被制止。如此，孩子想关心别人、尊敬长辈的思想刚一萌芽，往往就这样被无情地掐掉了。孩子只有获取，无须付出，久而久之难免就养成衣来伸手、饭来张口的懒惰习性，形成以自我为中心、忽视他人冷暖的自私自利思想。这时长辈们意识到问题的严重，试图促其纠正，费了九牛二虎之力，不是适得其反，就是收效甚微，悔莫当初。

园园的爸爸妈妈、爷爷奶奶乐于接过孩子递过来的东西，给了我们家长有益的启示，那就是要注意坚持从生活的细微之处着手，教育孩子热爱劳动，懂得关心他人，尊重老人，要心地无私乐于奉献。如此，孩子才能自立自强，懂得和谐地处理人际关系，进而健康成长，成为社会的有用之材。