殷燕芳
【摘要】针对模具工业学科交叉性、综合性、渗透性、边缘性等特点,文章分析了模具工程学科的知识结构与体系,论述了在当前教育模式下的课程设置,并按照模具的实现过程将模具专业学科体系划分为4个层次,明确了该学科今后的发展重点和方向。
【关键词】知识体系;模具工程;教学模式
【中图分类号】 TG76
【文献标识码】 A
【文章编号】 1008-1151(2006)04-0045-02
大众科技2006年4期
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