一个有趣的“自行车模型”联想

周贵国

科学的糖尿病知识，在糖尿病治疗中所处的地位和作用，已经为众多的糖尿病朋友和医务工作者所认识。在糖尿病教育方面，医务和科研人员做出许多探索，如“五驾马车”的说法就比较容易记忆，写这篇小文章是想提出一个更为直观的实物模型，来帮助理解糖尿病治疗中的一些道理。它就是本文的题目“一个有趣的‘自行车模型联想”，希望能引起众多的糖尿病朋友和广大读者的兴趣！

1.自行车要想走得稳，首先要看如何把握方向，我们可以用车把来代表“糖尿病知识教育”，因为糖尿病朋友只有较好地掌握了糖尿病知识，才能准确地“把握方向”。

2.“饮食控制”、“体育锻炼”和“药物治疗”是糖尿病的“三大治疗方法”，那个稳稳当当的车架三角梁，用“饮食控制”、“体育锻炼”和“药物治疗”这三大方法代表是比较合适的。

3.在糖尿病的治疗中有一个常常被糖尿病朋友忽视的问题，那就是在运用上述三大方法治疗的同时应当及时检测血糖及其相关的指标。因为客观准确的检测结果，才是调整和指导治疗的依据，也是科学的糖尿病知识转化为科学治疗的桥梁。让车架的两根平行梁代表“及时检测”，当然就十分自然了！

4.由于糖尿病属于终身性疾病，保持乐观向上的情绪，树立与疾病长期“对峙”的信心至关重要。如果情绪调整不好的话，它就很容易左右治疗目标，那就用前轮表示“情绪调适”，而后轮承担着车子的主要“载荷”，它是要长期“肩负重任”的，就用后轮表示“培养毅力”吧！

这就是我要说的“一个有趣的‘自行车模型联想”。有这样一个模型，很容易使人产生有关糖尿病的联想。您觉得有趣吧！

说到最后，留下两句话与您共同品味：车子要想走得稳，方向首先把得准。车子若要走得好，坚持治疗不动摇。