“这是怎么一回事呢？”

鲁迅的短篇小说《药》，在情节上分成了四个部分，即开端、发展、高潮、结局，而作为结局的第四部分写得稍长一些。可以猜想，鲁迅在写结局的时候，要比前三部分更重视一些，因为怎样写好结局，是不容易的。故事的结局，有不少讲究，比如照应开头、深化主题、预示未来、提出问题、引人深思等等；特别是结局要求不落俗套，应是小说创作的一个难点。

“这是怎么一回事呢？”这句话出现在结局有两次，因每句出现的情境不同，所以意义就不同。我们认为这是作者精心设置的细节，抓住这句话，可以很好地理解小说的主题和作者的写作意图。下面作简要分析：

1.前一句话，是夏四奶奶看到坟顶上的花圈时说的，这句话揭示夏四奶奶对花圈的不理解，进而揭示夏四奶奶对革命者的对烈士祭奠的不理解。她自言自语地说，“这没有根，不象自己开的。——这地方有谁来呢？孩子不会来玩；——亲戚本家早不来了。——这是怎么一回事呢？”那么，这花圈是谁献上的呢？就只能是革命者了。而夏四奶奶竟然不明白，她怎么能明白呢？她对儿子从事的革命事业压根儿就不明白，就更难理解革命者对烈士的祭奠了，由此可看出革命者严重脱离群众，在群众愚昧麻木、不觉醒的情况下为群众搞革命，失败是难免的。所以革命失败的责任也不全在于群众，这就为以后的革命者提出了“改换战法”的新任务。

2.后一句话，是夏四奶奶上罢坟后说的。夏四奶奶非常想知道坟顶上花圈出现的原因，所以她“想了又想，忽又流下泪来，大声说道：‘瑜儿，他们都冤枉了你，你还是忘不了，伤心不过，今天特意显点灵，要我知道么？”经过想，夏四奶奶“明白”了，原来这花环是“瑜儿特意显灵”以示“冤枉”。为了证实这个“想法”的正确，她想用树上的乌鸦来证实一下，说道：“——你如果真在这里，听到我的话，——便教这乌鸦飞上你的坟顶，给我看罢。”以下，作者用了四节文字来表现夏四奶奶等这乌鸦“飞上坟顶”，结果老是等不来，最后只好“慢慢地走了”，嘴里自言自语的说：“这是怎么一回事呢？”——正是这一句，应当是表现了夏四奶奶的迷信、愚昧。

那么，树上的乌鸦是不是“飞上坟顶”了呢？没有。作者最后一节写道，乌鸦“哑——”的一声，“张开两翅，一挫身，直向着远处的天空，箭也似的飞去了。”这说明愚昧的祷告是无济于事的；但是，倘若乌鸦真的“飞上坟顶”，似乎就证明了祷告的灵验（仍是迷信、愚昧，而实际上，乌鸦是可能“飞上坟顶”的）；但作者就是不让乌鸦“飞上坟顶”，这就给读者留下了想象的空间。

3.启示读者思考：造成故事悲剧的原因“是怎么一回事”。这一句应当是鲁迅设置这一细节的重要原因。如果只明白了以上两点意思，显然还不是作者的主要目的，作者主要目的是要读者明白更深层次的道理。所以，“这是怎么一回事呢？”这一问题看起来是作品人物的自言自语，实质上是作者在问读者：应该怎样理解小说的主题和写作意图？

为了明白这一意思，读者也不妨问几个为什么：为什么人血馒头不能治病？用人血馒头治病说明了群众怎样的思想状况？革命者为了群众的利益而牺牲了为什么群众不理解？夏四奶奶为儿子上坟为什么“羞愧”？怎样使愚昧麻木的群众觉醒？用什么样的革命才能救中国？等等，如能作如是问，主题和写作意图是不难明白的。一部小说能给予读者这样的所得所悟，才是好的小说。

鲁迅的一生，就是以文艺救国唤起民众，期盼人民走上好的道路，但这好的道路是什么，当时的鲁迅还提不出；但他能在结局中用一句话来启示读者去思考主题并进而思考“怎样改造国民性，怎样改换战法”的问题，显示出了一代文豪作品的不同凡响。

统观第四部分，实质上写了两个重要情节，一是两位母亲上坟，一是夏四奶奶对花圈的质疑。假如不写后一内容，也不影响“描写群众的愚昧和革命者的悲哀”这一主题的表达，结局的篇幅至多有原文的一半就行了，但是鲁迅没有这样做，而是让夏四奶奶对花圈质疑，提出“这是怎么一回事呢？”提示读者重视对这一问题作深层次的意义分析，在艺术上收到了“文虽止而情又发，言虽尽而意无穷”的效果。契诃夫说：“谁为剧本发明了新的结局，谁就开辟了新纪元。”小说结局不沽“貂尾”之誉，用材别致，实是匠心独运的典范。

（李明山河南省林州市一中）