钱奇嫔
一、教学内容及设计思路
这一课主要学习在Word中“插入自选图形”和“设置自选图形颜色”两个知识点。结合生活中不少孩子不注意交通安全的情形,我想是否可以让信息技术与思想品德“联手”,在教学知识与技能的同时,对学生进行交通安全的思想教育?于是,在教完第二册的“用Word写作文”后,我又补充了“用自选图形画交通标志”这一课。以交通标志的形式来教授自选图形的设置,不仅能让学生掌握自选图形插入与设置的操作方法,还会让学生通过认识交通标志,提高交通安全意识和安全保护能力。
中小学信息技术教育2005年10期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期