以“项目作业”的形式开展研究性学习
2005-04-29 00:44刘玉洁
理论观察 2005年3期
刘玉洁
摘要：研究性学习的核心是要改变学生的学习方式，该文在介绍研究性学习的内涵与“项目作业”内涵的基础上，得出“项目作业”是开展研究性学习形式的有效形式的结论后，重点讨论了“项目作业”教学应如何开展及成功实施的条件。
关键词：项目作业；研究性学习
中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1009—2234(2005)03一0086—02
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