张 旻 李相义
人们热衷于网络虚拟社区,主要是为了互动沟通和网络供给(答疑、学习、交友、主题活动或网络交易等)。主题资源学习社区是虚拟社区中的一种,参与者也同样具备这两项基本需求,但与之不同的是,后者的受众更有针对性,即以学生为参与的主体。
中小学信息技术教育2005年7期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期