谈全日制网络本科教育的失误及调整

栾述文　王婧淑

[摘要]网络本科教育在我国属于起步阶段，但招生数量却迅猛增长，由此在生源的质量、教学管理、教师授课的方式方法等方面暴露出一系列问题，因此有必要对网络本科教育在我国目前发展的状况进行剖析。要认识到网络本科教育在我国的特殊性，在教学管理者的思想意识、授课教师的理念等多方面进行调整，使网络本科教育向着健康有序的方面发展。

[关键词]网络教育；网络本科；失误；调整

[中图分类号]G728[文献标识码]A[文章编号．]1000—5951(2004)03—0102—(03)