王华倬
摘
要:从历史的角度,探讨了影响体育课程改革发展的内外因素。研究认为,社会、儿童、知识是影响体育课程改革发展的重要外在力量,但外在因素必须通过体育课程的内在动力机制才能发挥作用。体育课程改革要正确处理社会、儿童、知识三者的关系,同时还必须注重体育课程自身发展的内在逻辑。关键词:历史经验;体育课程;影响因素中图分类号:C807.01
文献标识码:A
文章编号:1006—7116(2004)01—0078—03
体育学刊2004年1期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期