打通网络应用的“瓶颈”

郭建波　刘　怿　崔　涛　丁爱华

“应用难”已经成为教育信息化建设的“瓶颈”。许多学校在采购校园网应用系统时，重点考察的不再是产品是否美观、新颖，价格是否低廉，更多的则是产品是否实用。解决网络应用的关键就是根据本地区、本校的实际需求，选择合适的、实用的应用系统平台。