唐爱菊
1.案例
在角色游戏区域中,孩子们都争着玩“今天我休息”的游戏,因为玩这个游戏可以随意“购物”“逛街”,十分惬意。赵老师在每个孩子的“存折”上印上20个点子,代表20元钱。同时,大家共同商量出一条游戏规则,即:必须凭“存折”去“银行”取“钱”,没钱就不能玩“今天我休息”的游戏。玩理发店、医院等游戏得来的“钱”可存入自己的“存折”。
学前教育研究2004年2期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期