梁慧娟 冯晓霞
[摘要]在我国,职业倦怠已成为教师失范行为的主要原因之一。影响职业倦怠的因素主要有背景性因素、组织因素、社会因素、职业因素和个人因素。对北京市50所不同体制幼儿园教师的问卷调查结果显示,北京市幼儿教师的“职业倦怠”状况不容乐观。揭示影响幼儿教师职业倦怠的因素,有针对性地采取积极有效的应对措施,是我国幼教界的当务之急。
[关键词]幼儿教师;职业倦怠
学前教育研究2004年5期
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2《婚育与健康》2024年10期
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4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
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10《经济技术协作信息》2024年6期