怎样培养孩子活泼开朗、勇敢大胆的性格

●曹子方 张晶

嘉宾：曹子方上海师范大学教育心理系教授(以下简称：曹)

主持：馨月《亲亲宝贝》节目主持人(以下简称：馨)

馨：现在许多孩子，特别是独生子女都普遍存在着胆小、怕生的现象，比如：在幼儿园不愿和别的小朋友一起玩，不善于交往；见到陌生人或在陌生环境中不爱说话，不善表达，不敢独自一人与他人交往等等。从心理学的角度来说，孩子胆小、怕生是不是和遗传、性格有关呢?曹：胆小怕生与遗传和性格是有一定关系的。我们知道人的性格有外向和内向之分，外向性格的孩子从小就爱说爱动，活泼开朗；而内向的孩子会比较腼腆、害羞，不善言语。但先天的遗传并不是决定的因素，后天的影响也是非常重要的。所以，内向与外向的孩子都可以是胆大的，也都可以不怕生人。

馨：可现在的家长觉得，性格外向的孩子今后步入社会后获得成功发展的机会比较多，所以，家长都希望自己的孩子性格开朗一些，这样对他们今后的发展有利，对他们独立工作和生活也有利。

曹：不能说内向的孩子今后就没有发展。历史上有许多内向性格的人同样成了非常出色十分成功的人才。只是他们在行为方式上表现得更深沉、更含蓄。这是一种特点，不是缺点。家长应该鼓励孩子与人交往，培养孩子与人交往的能力和活泼开朗的性格。

馨：为什么独生子女的胆小怕生问题与非独生子女相比，更明显一些呢?曹：这主要是因为环境的影响。独生子女家庭中的孩子，除了父母，他们从小在家没有玩伴，独自在家的时间多，与人交往的机会少。所以，孩子在家里和父母什么都讲，有说有笑，但一到外面，见到陌生人和陌生的环境就害怕，不愿意说话。时间长了，就会形成交往的不足。

还有一个重要的原因是家长的教养态度、方式对孩子的影响。独生子女一般都被父母宝贝、娇惯，对他们期望过高、限制过多、保护过多、担忧过度；平时不让孩子自己活动，不让他们主动接触事物，比如不许孩子碰电器，不许玩水，不许跑跳等等。这就剥夺了孩子锻炼的机会。这是后天的原因，不是孩子不会、不想，而是家长不让。还有的家长为了达到限制、保护孩子的目的，采取吓唬的方法，比如孩子喜欢猫，但家长害怕猫伤害孩子，第一次看见猫，就告诉孩子说玩猫会有很大的危险等等。在生活中有许多这样的例子，由于家庭保护过多不让孩子去锻炼，妨碍了他的自然发展，造成孩子的胆小。

还有一个重要的原因，是孩子幼小没有经验，对事对人应该允许他有一个熟悉的过程。比如有的孩子在家能说会道，在自己的爸爸妈妈面前能表现得很活泼，但遇到陌生人就怕生、胆小。这是因为他熟悉自己家的环境，熟悉自己的父母；而在不熟悉的环境和不熟悉的人面前，他没有安全感，就会表现出紧张、拘束和怕生。

馨：那么，父母应怎样对待孩子胆小、怕生的现象呢?曹：首先，要多给孩子创造与别人交往、与外界接触的机会，多让孩子与同龄的孩子一起玩。但要注意，如果孩子不愿意接触陌生人，你硬逼他出去，他会更害怕。

克服孩子胆小、怕生的弱点，最重要的还是家长的教养态度，父母应该放开你的双手，相信你的孩子，相信他可以胆大，能够正常交往。因为他是人的后代，他有极大的潜能，目前他有一些不足，是因为他还需要一个发展的过程。胆小怕生对孩子来说并不是什么心理障碍，而是孩子成长过程中遇到的一个从不会到会、从不能到能的正常过程。所以，做家长的一定要鼓励孩子，不要要求太高；也不要急于求成；还应该放松自己的心理，对孩子的胆小怕生不要过分地紧张、在意。

做父母的千万要注意不要在孩子面前说他胆小，你每说一次他胆小都会在他幼小的心灵里加深这个观念，使孩子受到心理上的暗示，觉得自己确实是一个胆小的孩子。在心理学上有这样一个原则，孩子接受暗示按照这种想法与思路去做了，他也就不会再胆大了。另一方面会伤害孩子的自尊心，使孩子失去自信。因为胆小的实质就是没有安全感、缺乏自信和自主意识不够。

馨：谢谢曹子方老师。看来，家长的教育方法和态度对孩子非常重要。希望我们的家长多一点平常心，对孩子少一些责备、谩骂和嘲讽，多一些积极的鼓励、引导和培养，少给孩子一些压力，多创造一些机会，让孩子在实践中增强他们的交往能力，同时体会成功的喜悦。愿您的孩子活泼开朗、勇敢大胆。