雨裹红蕖冉冉香

赵凤龙

前不久，我应邀出席了一次盛大的婚宴，举办者是国内某名牌大学一科研所最年轻的博士。酒席上的珍馐肴馔我倒没品出什么特别的滋味，各种寒暄客套也没使我晕晕乎乎，而博士紧拉着我的手说的两句酬谢话语，却叫我心动不已。

“老师，多谢您老。弟子有今天，实蒙您在高中时传给我的两样看家宝：我清晰记得，那时您总开导我们，要做过人之事，必有过人之志。您长年带领我们晨跑，还总表扬我是风雨不误的独一个。我正是在这种体力和毅力支撑下，严酷的高考不仅没有掉肉，反而增了几斤重量;繁重的学士——硕士——博士的求学之路上，我大步流星。让我更加刻骨铭心的还有，您勒令我做两次深刻检讨——那是因为我逃掉一个晚自习而去参加了一个同学哥哥的婚礼。您说，响鼓也得重槌敲……以后，我在各种复杂环境中，各样诱惑前，精神上总有一道警戒线……”

歸途，我心情摇曳：学生的成才，当然不会仅仅取决于一两个因素，但是在千头万绪的素质教育中，教师能认认真真地传给学生一两个好习惯，不也能领略到杜甫《狂夫》中“雨裹红蕖冉冉香”的境界吗？