我们究竟出了什么毛病？

编者按：这是一封由大学生联名写就的信，它带着年轻一代青春的躁动和敏锐凝重的思考，把早已引人注目的“大学生问题”，又一次摆到我们面前！

近两年，社会上对大学生的议论多了，且这种议论日臻热烈。人们在关注——这一代大学生究竟出了什么事？

一方面，社会关注着大学生；另一方面，大学生们在研究自己。这一代大学生，年龄趋小，经历简单，而又始始赶在新旧时代交替变革的过程中。他们当中许多人在小学、中学时所接受的全部教育，仅仅是为了考入大学。然而，当他们进入了梦寐以求的大学，当他们实现了“成为一名大学生”的理想之后，他们却感到茫然：为什么学习？生活的目标是什么？应该怎样生活、怎样做人？人生的意义又是什么？每代青年都为之苦闷困惑的主题又来袭扰这一代“幸运儿”！他们苦闷、他们彷徨，他们在艰难地探索着……

有人认为，大学生的确出了毛病——们失去了理想，他们丧失了传统道德；也有人认为是社会出了毛病——教育制度应该改革，社会观念应该更新。

应该指出的是，郎郎是一群正在严肃思考着人生的大学生。他们不甘心做只求高分、不问人生的书呆子，他们希望在踏入社会之前树立一个坚实的人生理想。然而，在面临着多种思潮、多种价值观、多种人生观的冲击和选择面前，他们不知所措，他们把期待的双手伸向了我们。

大学生的问题，引起了编辑部的极大关注。我们把郎郎的信发表出来，希望能引起社会各界的广泛关注和冷峻思考——当今大学生苦闷、困惑和彷徨的原因是什么？大学生们目前存在的种种“异常”表现，是对现行教育制度和旧的道德体系、价值观念的反叛，还是他们自身行为上的失误？大学生们应如何面对现实，正确地估价自己、完着自我？我们的社会应如何为这一代大学生的健康成长创造条件？——我们诚恳而热切地希望广大学生、家长、教育工作者、社会工作者，以及所有关心大学生的人们参加我们这一场讨论。

我们相信，在这场关于大学生问题的广泛、平等、科学的探讨之中，大学生们会有所收益；所有参加或关注着这场讨论的人们，也一定会获得新的启示。（来稿请在信封右上角注明“问题讨论”字样。）

郎郎不是一个人，而是我们——一群生活在当代大学校园的学生。共同的经历，共同的话题，共同的苦恼，共同的困惑，使我们那一颗颗躁动不安的心碰撞着，以致我们不得不下决心撕扯下自己那素来孤傲的面纱，用郎郎这个笔名，用坦诚真切的心，将我们——以及我们同代人的苦恼和困惑，丑陋和渴望，毫无保留地端出来，通过我们自己的刊物——《中国青年》，向父母诉说，向老师诉说，向社会诉说……

在多数人眼里，我们是“幸运儿”“天之骄子”，我们每个人的头上仿佛都笼罩着一个个炫目的光环。是的，我们生逢盛世，从小在顺境里长大，从小被父母和老师宠爱，我们顺顺当当地跨入了多少人为之神往的大学校园。我们好不高兴！我们好不惬意！我们极尽兴致编织着一个个理想的花环：工程师、记者、作家、企业家、科学家、社会学家以至省长、总理……

然而，或许是希望太大，失望也来得太快，抑或是别的什么。当我们把目光投射到校园这块理想的“净土”时，我们愕然了：“哟，大学？原来就是这么回事！”

说不清是什么原因，也说不清从何时开始，困惑这张纱幕，便象瘟疫一样笼罩着我们……

进大学，自然是离不开学习的。可一旦回到那狭小拥挤零乱的宿舍，常有同学将书包赌气往床上一摔，随口就嚷：“唉，真没劲！”末了，一头栽倒在被子上，不明不白地叹气，象丢了魂儿似的。

想想中学时代，那时学习虽然紧张，有时也觉得枯燥，但决不无聊。为了考大学，大家都憋足了劲，生活紧张而又舒畅！可大学又是什么样子呢？教室——食堂——宿舍，这三点一线的轨迹，枯燥的课本，呆板的教学，冷漠的面孔和间或无聊的笑闹……

这一切，究竟是为什么？我们，是为了生活而学习，还是为了学习而生活？我们希望有一个明明白白又美好的前进目标，但这个目标又是什么呢？

当然，我们毕竟是大学生，懂得自己不管怎样地失望和苦恼，也该好好学习，人生有涯而时空无涯的现实逼迫着我们。但我们实在又提不起精神来。有同学说：“学什么呢！考大学，实际上是人生路上的一场赌博。赢了，只要保证不被开除，以后都能当国家干部。”这话，太颓唐了，我们不甘心！可现实，又偏偏如此！

学习上，大家不怎么当回事。没兴趣做作业，只好去抄。甚至高年级的向低年级的同学以每本5元的价钱转卖作业本——反正答案百年不变！选修课，大家不是根据将来事业对知识结构的要求为准，而以“一是易学，二是好考”为选课原则。

考试作弊自然是另一种时兴。听说前几年也有考试作弊的，但为数极少，且当事者总提心吊胆、战战兢兢。可现在则不同，已趋群体化、多样化和科学化。象抄书、抄卡片、核对答案、交换试卷……这五花八门的动作此起彼伏，一两个老师是管不过来的。甚至还可以利用选修课人杂、互不相识的机会，请人代考！

有时，我们也扪心自问：为什么要这样啊！我们不是也渴望成才、被社会承认么？为什么不扎扎实实用功学习呢？可每每端起书本却时时发愣：考出高一点的分数，就真能成才么？也许是的。大学里的老师，以及上一辈知识分子不就是啃这样的书本成的“才”么？可再仔细一想，象他们这样的一代“人才”，辛苦了大半辈子，除了脑子里多了些知识外，住房、工资以及别的一切待遇，有哪一样值得羡慕呢？且不说同行政干部、歌星、影星、体育明星比，就是同眼下社会上一般的个体户比，也就够让人心酸的了！不是说现在的知识分子是“光着屁股坐花轿”么？不是说现在的社会是“搞导弹的不如卖茶叶蛋的，执手术刀的不如拿剃头刀的”么？那我们是否还要埋头读书，象上一辈那样生活下去？这种困惑，常常使我们不知所措。

不过平心而论，大学里埋头读书的人还是不少的。但他们的崇高目标大多是考研究生、出国留学。这两年大学生“掉价”，分配面向基层，于是大家发岌惶惶：“现在只有出国才是出路，留校、考研究生都是为的出国。什么都可学差些，但英语和考研究生的课一定要学好！”这种观点，已是众心所向。有的同学为了考TOEFL（托福），不惜以1:10兑换美元。有一位女生报考TOEFL，排了一夜队才报上第56名！……为什么要出国呢？难道出国就一定能比在国内学到更多东西？这，大家心里明白。看来，“天下兴亡，匹夫有责”这句话，似乎也开始在我们这一代大学生身上淡忘……

为什么要上大学呢？上大学简直是一种堕落！我们多么想找回童年的自我——积极、热情、无忧无虑。但这，只能是瞬间的梦幻。醒来时，我们又浑身没劲。

既然“没劲”，那就玩吧！

寝室虽挤，却是一个“自由驰骋”的天地。在这里，你可以织毛衣、唱歌跳舞、漫无边际地闲聊，无所顾忌地笑闹，以至打骂斗架、酗酒消愁……

寝室只是大家的“窝”，没有人在意它该是个什么样。既然学习上那么遭罪，生活上就潇洒些吧！于是，墙上布满了鞋印；门背后，床底下到处是奥袜子脏衣服；一年四季的蚊帐又黑又脏，床上的被子酸臭熏天，没人在意。想透了，也觉得没什么：何必那么拘小节呢？拘小节岂能成大器？

进大学本该读书，读书没劲，干什么也就提不起精神。不论是起床出操，还是开会上课，似乎都达成一种默契：宁慢勿快。于是便诞生了“九三学社（舍）”：早上睡到9点，午觉睡到3点。有的干脆旷课逃课。

星期天更是单调无聊：一觉睡到10点，伸着懒腰和同室的几个人嘻哈几句，午饭时间便到。

开饭则是另一番景象：食堂大门一开，上百个人潮水般往里冲，争先恐后地抢占窗口。抢不上的则厚着脸皮往前插，美其名曰：抢时间！可一旦端过饭菜，则又挑挑拣拣，母鸡挑食似的。于是，泔水桶、洗碗槽、桌上地下，到处是饭菜狼藉，可谁也不在乎。况且那饭菜有时也着实难吃，你说该怎么办呢？

吃过午饭，有人又钻进被子蒙头大睡，仿佛上辈子没睡过觉似的。不睡的便无事可做。看书吧，见有人玩扑克、下棋打球，又心里痒痒跟着玩。玩腻了，又有人喊上街去，本也不想买什么，但坐着也读不进书，还是去逛逛吧。晚上回来，意识到宿舍不是学习佳境，来到图书馆，又被一本本新杂志所吸引，一看就几小时，功课被冷落一边。有时什么也没兴趣，干脆便回寝室“砍大山”，海阔天空地神聊，直至深夜……

大学生活怎么就这么单调无聊呢？天知道！习惯了，反正这就是大学。呆在这里，父母高兴，大家也心安理得。该干什么呢？不知道。只好寻求精神寄托。

于是，谈恋爱又成了我们的另一种时髦——

“为什么谈恋爱呢？”

“因为生活太枯燥、无聊。成天听讲、看书、做作业，简直把人憋死了！”

“难道不是因为爱？”

“爱是什么？抽象得很，也具体得很。告诉你吧，我恋爱，主要是平衡感情，调剂生活。”

“那，你的恋爱能成功么？”

“为什么非要想到成功呢？恋爱是人生中最美妙的历程，我追求的就是这美妙的一瞬。在大学，谈恋爱不一定非要成功，但不能不谈恋爱！”

细细想来，我们绝大多数人多少都有点这种恋爱心理。于是，同学之间、同乡之间，玩得来的，便双双结对。要不就是高年级找低年级、研究生找本科生；文理之间双双联缘。坠入情网的人数，则由低年级向高年级递增……这种“恶性循环”，看来已无法改变。一些女生，似乎也有一种“入乡随俗”的心理。有一位新入学的女生，第一次将男朋友带到宿舍来，不久另7位女生也相继有了男朋友；另一个四年级宿舍，8个人谈了7个，剩下的一个本不想谈，怕影响学业，但不久还是谈了。别人感到惊奇，那女生却反唇相讥：“不谈咋办？难道让人家说我是没人要的不成？”

中学时，我们以为大学生活一定是充满了纯情、正义与温暖的。可当我们置身其中，却大失所望。如今的大学校园，正气树不起来，做好事的同学竟会遭到嘲笑、起哄。评“三好”时，有人故意选自己，要不就是选那最不妨碍自己、不触及自己利益的。有的班选举班长，几乎每个人的名字都上了黑板，开玩笑一般。平时只要是谈及社会上的不正之风，哪个同学不恨得咬牙切齿？可在我们中间，班干部开展工作，来正的不行，只能是哥儿们姐儿们地一个个求。

如此大学生活！我们一位同学写了一篇题为《教室铭》的“桌子文学”：

分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯吾闲情。小说传得快，杂志翻得勤。琢磨下围棋，寻思看电影。无书声之乱耳，无复习之劳形。虽非跳舞场，堪比游乐厅。心里云：混张文凭！

是的，我们是“幸运儿”，但过去的毕竟过去，未来究竟是什么？大家心里一片空白！我们也明白，人活在世上光为享乐恐怕是行尸走肉，但为了共产主义奋斗之类恐怕又太渺茫！夜深人静时，我们常反躬自问：生活的目的应该是什么？我们将把自己塑造成什么样的人？我们不能回答自己；我们自己该干些什么？以后能干些什么？我们一无所知！

尽管如此，可谁又能真正理解我们呢？父母吗？他们只知道寄钱、寄衣服，至多也只是在信中加一句“好好学习”！学校吗？除了要你“坚持四项基本原则”，拿奖学金，考硕士博士之外，还能给你什么？教师则整天忙于讲课搞科研，我们有心里话，也不大敢去打扰。说了他们也不一定当回事，何况他们或许也有自己的苦恼。我们象无舵之舟，在生活的瀚海中漫无目标地漂流着，孤独和苦闷象风浪一样时时袭扰着我们。

大学生，本该是青春的天使、现代文明的化身。在中国，无论是“五·四”“一二·九”运动，还是前些年清华、北大掀起的“从我做起，从现在做起”“团结起来，振兴中华”的爱国热潮，哪一次不是大学生们走在时代前沿？哪一次不是对社会的发展起了重要的推动作用？可今天发生在我们身上的这一切，想起来让人担忧！这些天常让我们寻思的是：同样是大学生，同样渴望着人民富裕民族富强，可为什么我们会在前年的“学潮”中帮了倒忙？为什么当今的人们总是带着挑剔的目光审视我们？为什么近些年我们的一些同学毕业出去会不受社会欢迎？为什么……

我们想通过《中国青年》，向我们的同学、向社会上所有关心着我们这一代大学生的人们发问——我们到底出了什么毛病？我们相信，我们一定能在人们诚恳而公正的议论中求得答案。因为，祖国和人民、历史和未来，毕竟对我们寄予着厚望。