教育之国

魏久明

全世界的共产党的党徽是共同的：锤子加镰刀。在朝鲜，我们看到，劳动党的党徽是独特的：交叉的锤子和镰刀中间插着一支笔。金日成主席解释说：“我们的党徽最清楚地表明，我们党是由工人、农民和劳动知识分子组成的。”朝鲜劳动党十分重视知识和知识分子，十分重视发展教育事业。金日成主席提出过一个著名的口号：要实现全社会的知识分子化。

在平壤市中心的南山岗上，有一座雄伟的大厦，洁白花岗石砌成的楼阁上，盖着重迭的黛青色琉璃瓦大屋顶，犹如青鹤展翅，向大同江上的云端飞去……这座表现向上和不断前进气概的有10万平方米面积的大楼房，就是朝鲜著名的“人民大学习堂”。

8月13日，我们到人民大学习堂参观。一走进大厅，就被富丽堂皇的装饰和现代化的学习设备所深深吸引。厅堂、走廊的墙壁、大圆柱和地面，都是各种颜色的大理石铺设的。大厅中央顶上，吊装着一盏直径六米多长的圆形玻璃串珠彩灯和三百多只星灯。我们仿佛走进了一座华丽的宫殿，也可以说是“知识的宫殿”。这里，藏书有三千多万册，有条件很好、设备齐全的各种阅览室、授课室、听录音室、看录像室、实验室和咨询室共六百多间。人民大学习堂负责人郑哲庆告诉我们：这里经常举办各种报告会、学术讨论会和新技术学习班。每天有五千到七千人次来这里参加学习活动，连政务院副总理、中央各部部长、副部长，每星期下班后都要来此学习两次。我们看到阅览室和各个学习活动室里座无虚席，白发苍苍的老人，众多的青年人，紧张地、又是静静地翻阅抄录各种学习资料，十分感动。郑哲庆说：金日成主席强调学习第一主义，人人要学习，人人要受教育，所以我们这里取名叫“人民大学习堂”。

朝鲜的教育是很普及的。1956年实行了初等义务教育制，1958年实行了中等义务教育制，1975年开始实行了包括学龄前一年在内的十一年义务教育制。从幼儿园开始，一直到高中毕业，都实行免费教育，青少年学习的书籍、学习用具以及服装鞋帽都是由国家发给的。

我们在朝鲜访问，有这样的印象：无论走到哪里，环境最美的、建筑最好的、设备最现代化的，那就是学校或青少年活动场所。我们在平壤、南浦、开城和妙香山等地参观，所看到的少年宫、少年团野营所，建筑都很华丽，设备非常好。象万景台少年团野营所，寝室里有卫生间、弹簧床、彩电，被称为“儿童宫殿”。朝鲜同志诙谐地说：金日成主席说过，“在我们社会主义国家，儿童是国家之王。”既然是“国王”，那么他们学习娱乐的地方就是“宫殿”罗！

8月9日，我们参观了平壤东北面的纹绣大街。大街高楼群中有一所小学—绫罗小学。这样一所普通的小学，除了有很好设备的教室外，还有实验室、动物标本室、体育室、舞蹈室，还有医务室。我们走进医务室，正见两位医生给学生检查身体，我问这所学校的安玉宝校长：“其他小学也都有医务室吗？”校长回答说：“一般都有。我们党和政府很重视少年儿童的健康，还在小学中开展比长个子的活动。”

我们看了明亮、整洁的医务室，见配有常用设备，药品很齐全，我问女医生朴善同：“您在小学工作几年了？”她回答：“4年。”“您是哪所医学学校毕业的？”她指着另一位女医生说：“我们两人都是医大毕业的。”我深有感触地“啊”了一声，又问校长：“你们学校四十位老师中，中专、大学学历的各多少？”校长爽快地回答：“都是师范大学、教员大学毕业的。”校长告诉我们：政府有规定，没有经过师范大学、教员大学学习取得教师资格的，不能当中、小学教师。

从1945年朝鲜民主主义人民共和国成立到现在，快40年了。由于朝鲜党和政府把教育事业当成“决定革命的成败和民族的未来命运的根本问题之一”，教育事业有巨大的发展，全国高等学校培养出来的知识分子达100万人以上。1976年全国职工中，专家和技术人员就占19.2％；1982年，全国平均每个合作农场有专家和技术员57名。我们访问朝鲜最深刻的印象之一就是，在朝鲜没有未受过教育的人，也没有停止学习的人。我想，这就是人们称朝鲜为“教育之国”的原因吧。