我是一个部队文化教员,我自己体会到,在工作中一样是可以学习提高的。但是这学习必须与自己的工作业务结合。如果脱离本职工作想另来套,那是行不通的。就说我们的许多老同志吧,他们现在担负着主要工作,但是他们中有不少人是没有上过中学或大学的,主要是靠自己在工作中持久的学习。我在教学过程中,通过写教案,阅读参考材
料,使写作与阅读能力有了些提高;通过与学员们在一起生活。使觉悟程度有了些提高;通过组织学习与宣传鼓动使工作能力有了些提高。我深深感到,因为要工作,就常常遇到困难与问题,就不得不学习、不提高。不然,就完不成工作。所以,只要自己不计较个人的名誉、地位,全心全意地把工作作好。也就能在工作中学习提高。而学习好了,也就帮助了工作的提高。
我认为应当十分重视在职学习。如果每一个工作的同志都想不干工作而去专门学习,那么整个革命工作不是就无法进行了吗?
总之,我认为,不论哪一门工作,都有用尽终身精力而挖掘不完的奥妙。我们不论干哪一门工作,只要肯积极钻研、学习,贡献出了自己全部的力量,真正精通了自己的业务,而且作出了成绩,那么,这不就是专家吗?这样就能得到人民赏识、同志的尊敬,就是有出息、有前途。
我们应该常常记起苏联抱拉机手安格林娜的故事:
有一天有人问她:“安格林娜同志,你驾驶拖拉机已经有十七年了。我很奇怪,为什么不提拔你去担负较多的职务。”
可是安格林娜同志怎样回答他的呢?
“真是个怪人,难道问题在於职务?”
“我却仍旧在当拖拉机师,并且以此自豪,因为在我们国家内,每一种职务都是高尚的,只要能把全副精力都贡献到工作上。”
“甚至多年内在同一种最平凡的职务上劳作,也能不仅不会停滞在原地,而且能大大推进自己的事业,自己得以发展,成为更加有用的人。”
(中国人民解放军某部董化信)