“种瓜得瓜，种豆得豆”

图书馆里坐满了埋头学习的同学，只有小杜皱着眉、托着腮，有气无力地翻弄着讲义。怎么办呢？明天就要测验国际关系史了，脑子里还一点底儿也没有呢？想坐下来把讲义温习一遍吧！实在没有那份耐劲儿。好家伙！一共八章，要多少时间哪！挑排重点吧！又怕挑不准。现在时到临头，到哪里去找一个既省劲而又能全面温习一遍的好办法呢？

十分钟过去了。小杜焦急的脸上忽然露出了一丝笑意，她四面张望一下，就坚决地拿起讲义向李汶走去：

“小李，我真急死了。还有两个问题没有弄透，你快给我说说‘十月革命的意义和‘凡尔赛和约吧！”小李放下了铅笔。给她轻轻地说了一遍。小杜满意地离开了李汶，又穿过坐得紧紧的同学，走到了谢明的身边。

“哎！劳驾，我就剩两个问题还没有弄得太透，你给我说说华盛顿会议行不行？”紧接着又是个“洛桑条约”。小杜同样满意地谢了谢明，又转向楼光那边去……

快打熄灯铃了，小杜躺在床上，闭着眼睛计算一下收获,感到非常高兴，才只有半天的功夫,把八章的重要部分都温习过了。她得意地一翻身就睡着了。

第二天早晨，小杜睁开眼来,忽然觉得脑子里很乱。一忽儿好像什么都知道,一忽儿又像什么也没有了。昨天“温习”过的那些问题都不客气地搅到一块儿去了。她赶紧起来洗了把冷水脸,就跑进了教室，但翻开讲义还没有来得及看完一个问题。卷子已经发到手里。她看了看那些又似熟识但又是陌生的试题,只能硬着头皮写上了自己的名字。

一个钟头以后，小杜垂头丧气地走出教室。

“唉!我这脑袋怎么那样不听使唤？明明昨天还很清楚的！……”她一边埋怨,一边踏上走廊的台阶，走向墨渍未干的壁报。这时站在壁报前的一大堆同学中,有一个清脆的声音正在那里朗读：“种瓜得瓜，种豆得豆”，“不入虎穴，焉得虎子”，这永远是真理，要想得到好的成绩，就要老老实实地埋头学习。用自己的劳动去取得巩固的知识。知识是不会看中懒人的，相反，它却很会玩弄懒人的……”这时呆呆楞在那里的小杜，不由得把头低下来了。北京邓元惠