郭东甲怎样帮助工友学习

魏文英

郭东甲是沈阳南站电务股青年团支部组织委员，同时又是工会的小组长，他很努力学习，也关心别的工友们的学习，在几次学习讨论会上，他看到老工友们有的很不起劲，他就去找老工友谈，发现是由于每次听报告时，有的老工友因为不识字，不能作笔记，讨论时早已忘了一半。郭东甲于是提出在工厂办识字班、老工友们很赞成。郭东甲就动员了文化较高的工友当教员。规定每天早上上工以前的六至七时及下午下工以后的五至六时为学习时间。最初几天大家学习的很起劲，后来渐渐的又不上劲了。郭东甲想这又为啥呢？经过调查研究发现是由于教材不适当。工友们不感兴趣，觉得识的字用不上。于是他又利工友们合计，跑到书店去找了较适合的教材。得了鼓励工友们学习，还用一部分加班费买了二十本方格本和一打铅笔，奖给努力学习的工友。一个星期后，举行了一次测验，成绩很好，监工员张德全同志原是一字不识，这次测验三十四个字一个字也没有写错。经过这次测验后，本来努力学习的工友，看见了自己的进步，学习较差的工友，看见了自己不如别人，都要加油干了！后来又用填空格（如伟大的中国人民领袖，下面填“毛主席”三字）利用单字、句等方式测验、成绩也都很好。工友们识字较多了，郭东甲便教他忙学习给壁报写稿，凭每个人自己能力写长写短、并教工友写工作日记，过去不少工文，如遇到某处发生故障都得请别人代记下，现在可以不求人，学习也就更加起劲了。在教工人识字中，还给工人讲了“天下工人是一家”等道理。

一般青年除了学习文化外，还有学习技术的要求，郭东甲于是又想法组织了技术学习班。请了监工员井荫波教技术、并请老工友帮忙，在现在教他们，青工们积极性大力提高起来，技术一天天的进步，以前干技术活时，他们只坐在一旁，工长不让你们去动，怕搞糟了；现在工长让他们去干，并且很放心。这样工作上效率加强，质量也变好了。

郭东甲对落后的工友，也是很耐心地去带助他们进步，王德浦，王永增二位工友平时干活不积极，拿了工资就赌钱、喝酒，常常给别人抬杠、别人批评他，他嘻皮笑脸满不在乎，到了评薪的时候他就积极了，评薪以后又泄气了；工友们对他们都非常不满。郭东甲除动员工友们在工会小组会上批评他们以外，并随时耐心地向他们解释：“你们不想想看，以往我们在电缆训练班时是技工，出来了便被降为艺徒。现在呢？共产党来了，不埋没人才，你有技术，评薪就给你多评，你们为什么还不好好工作，这怎么对得起公家？“郭东甲并且劝说其他工友平时多帮助他二人，不要不理他们。玉永增技术差一点，工长就帮助他在技术上进步。发现他们有点进步，郭东甲就在小组会上提出来表扬。终于王德浦、王永增二人明白了自己的错误，觉得过去太不对，慢慢变好了。王德浦文化程度高，能看日文书，觉悟后就自动要求到识字班教课、他的技术也不错。当时行车电缆常坏，对调度车辆很有影响，王德浦一面调查线路情形，一面自己找日文书籍研究，决定架设预备线，保证了即使行车电话线路发生故障，也不致影响行军。为了迎接“五一”，在“五一”前四天，王德浦就找工长合计保证在三天内完成九百米电缆，八五0米钢线的架设工作。引起了全工厂热烈的竞赛运动。这和过去的王德浦一比，简直是两个人了。郭东甲对他的帮助不小。