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2019年31期
刊物介绍
宣传国家职业技术教育的方针政策,开展教学理论研究,介绍教学改革新鲜经验,为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
职业技术教育
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卷首
新时代高等职业教育之“高”
改革前瞻
高水平高职院校的历史方位、关键命题及建设路径
何为高水平:关于我国高等职业学校“双高计划”建设的思考
供给侧结构性改革背景下高职教育高质量发展研究
人才培养
情境学习理论关照下职业教育之课程实践探究
职业教育教材内容的选择与组织:职业知识的工作逻辑
教师教育
职业教育“名师工作室”的本质游离与回归
终身学习
我国终身教育立法的特点、偏差与改进
学分银行服务体系:构建内容与推进路径
农村教育
新时代教育扶贫政策的实践困境与治理路径
心理教育
中职生学业自我与学习投入的关系:学业韧性的中介作用
国际比较
国际成人能力测评对我国高职扩招学生评价的启示