登录/注册
安卓版下载
时政综合
商业财经
文学小说
摄影数码
学生必读
家庭养生
旅游美食
人文科普
文摘文萃
艺术收藏
农业乡村
文化综合
职场理财
娱乐时尚
学术
军事
汽车
环时
2019年1期
中小学课堂教学研究
订阅
上一期
下一期
浏览往期
课堂评论
语文美育学科的创新
有效课堂活动应坚持的基本原则
基于数学史的初中数学新知引入课例分析
HPM视角下的线面垂直判定定理教学设计与实施
课堂聚焦
“垂直于弦的直径”教学设计研究
基于认知负荷理论的教学设计
苏教版小学语文学业水平测试数据在语文课堂中的运用
依托有效诵读，提升初中学生英语学习力
课堂内外
教师快速成长的途径：“五环一体”行动引领
