中学数学杂志
教材教法
教学参谋
- 对习题讲解过程中渗透数学思想与方法的思考
- 浅谈直线与圆位置关系的题目类型
- 教材创新务必谨慎 能力目标力求适切
- 动态解析几何问题的探索
- 浅议导数教学中几个值得关注的问题
- 厘清知识关联,思路生成自然
——导数在抽象函数中的应用 - 浅谈函数思想在数列中的应用
- 双曲线因渐近线而精彩
- 几类常见绝对值函数的图像、性质及其应用
- 裂项求和中需要明确的几个问题
- 透过现象看本质
——从一道高考题谈起 - 质疑思辨,探究新知
- 浅析高中数学解三角形教学及应用
- 能力提升的根本在课堂
——从点到直线的距离公式的推导谈起 - 问题引导在中学数学高效课堂中的作用
- 培养转化意识,提高解题能力
- 从两道高考题中看考查学生数学核心知识、能力及素养的培养
- “圆”来如此
——巧用轨迹圆解题举隅 - 由一个三角形不等式引发的探究
- HPM视角下的一道风头浪尖上的高考题