职教通讯
- 高等职业教育本质刍议
- 骨干高职院校建设项目管理的信息化思维与实践——以重庆工商职业学院为例
- 铁路职业院校可持续发展应重视的若干问题——以西安铁路职业技术学院为例
- 职业学校星级评估实践与研究——基于江苏首轮中职星级评估的思考
- 像信奉宗教一样信奉教育
- “三位一体”的现代学徒制外部保障机制研究
- 高职院校服务湖南汽车产业发展的校企协同实践与探索
- 湖南工程机械产业分析与专业人才培养对策
- 当代中国营销人员职业素质评价方法探索——基于高职院校市场营销专业人才培养视角
- 中高职衔接电子信息工程技术专业人才培养目标及规格的研究
- 大学生社团提升学生人文素养教育的作用研究——以南京工业职业技术学院为例
- 素质教育背景下高职文化素质教育研究
- 高职院校学生自主选择专业方向机制的构建——以绍兴职业技术学院为例
- 在校企合作中引入行业性中间组织的探讨
- 高职院校办公室管理工作的现状与对策
- 互联网视野下高职院校网站品牌栏目建设探索
- 网络时代高职学生创业能力的培养路径探索
- 行业性高职院校毕业生就业能力的现状及对策——以建设行业为例
- 中职新生职业自我概念的调查与分析
- 基于综合职业能力的高职生学业评价模式探讨
- 高职院校教师学习动机的激发策略
- 民办高职院校青年教师职业道德现状及对策
- 职业技能大赛视角下辅导员队伍建设探究——以天津电子信息职业技术学院为例
- 高职院校主题班会建设探析
- 高职大学生德育档案的建立与管理
- 新媒体在高校共青团工作中应用的不足及对策
- 常州市在校大学生心理资本培育体系的构建及其应用