2016年2期
刊物介绍
体育教育刊物。宣传党和国家关于学校体育工作的方针、政策，向广大学校体育工作者介绍国内外学校体育工作的动态、经验，为大中小学体育教师提供学术交流园地，帮助其业务进修，推动学校体育工作的开展。
中国学校体育
卷首语 （2016年02期）
消息报道 （2016年02期）
校长话体育 （2016年02期）
- 中法高级别人文交流机制框架下学校体育工作会议在京召开
- “2014年全国体育教学课时计划优秀成果评比活动”获奖教案摘登水平二（四年级）《障碍跑—跨越障碍》教案
- 试教感受：创设真情境 追求真实效
- 点评：关注教法的多样性，注重练习的趣味性
- “2014年全国体育教学课时计划优秀成果评比活动”获奖教案摘登水平五(高一)《耐久跑》教案
- 试教感受：研读教学设计 实践高效课堂—试教水平五《耐久跑》体会
- 点评：“笑着流汗”—试教水平五《耐久跑》体会
- 基于区域视角—下以体杭州市育江干教区体研育教形研实式践活创动为新例的实践思考
- 提前学习 主动参与 反思提炼
- 群英荟萃：QQ群一—50011898；QQ群二—43139651；QQ群三—131779625如何进行体育教学微课设计
- 为师之道：崇尚立德树人 共享职场情趣浓浓的亲情 我的坚强后盾
- 坚持到无能为力 拼搏到感动自己—一位老体育教研员的新年寄语为师之道：崇尚立德树人 共享职场情趣
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- 为师之道：崇尚立德树人 共享职场情趣再谈“根在校园”
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- 教学有招：探讨教学规律 提高教学实效巧—组织，避隐患让迎面接力跑更加精彩
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- 教学有招：探讨教学规律 提高教学实效足球在投掷教学中的运用
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- 教学有招：探讨教学规律 提高教学实效小足球在投掷教学中的运用
- 教学有招：探讨教学规律 提高教学实效利用足球做小游戏，发展双手前掷实心球能力
- 教学有招：探讨教学规律 提高教学实效拓展短绳功能 发展柔韧素质
- 阳光操场：突出全员参与 展示各校智慧因地制宜才能提升农村小学大课间体育活动的实效性
- 阳光操场：突出全员参与 展示各校智慧坚持，就是我们的特色
- 各抒己见：点击本刊文章 议论课改热点一字之差，两种观念——教案中应该表述为“教学目标”还是“学习目标”？
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教学研究 （2016年02期）
教师教研 （2016年02期）
- 信息技术融入体育学科教学的分析
- 例析信—息技术在体育课堂中的运用以《篮球体前变向换手运球》一课为例
- 微课在室外体育课中的运用探析
- 《篮球体前变向换手运球》一课的设计思路与反思
- 《快速跑》一课的设计思路及教学片段回顾
- 信息技术融入体育教学的四点思考
- —巧用Ipad，助力体育课堂教学观“威海市初中体育教育名家工作室导师指导活动”有感
- 体育—教学中有效运用Ipad的操作策略对《篮球体前变向换手运球》一课的分析与思考
- 微视频运用于体育课堂教学的四个时机
- 体育与健康学科运动技能教学微课视频的编排
- 区域推进 多管齐下 全面促进体育教师发展
- 例析区域教研活动存在的问题与对策
- 提高体育学科区域教研效果的“五方法”
- 参加区域性教研活动的收获