2017年15期
刊物介绍
《中国教育信息化》由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办，是面向全国发行的国家级学术期刊，每年24期，为半月刊。期刊以内容建设为根本，力求全面深入地记录我国教育信息化的建设进展、研究与应用成果和行业发展状况，开展我国教育信息化发展状况调研和教育信息化国际比较研究，服务于国家教育宏观决策；力求全面准确地把握教育信息化相关的方针政策和标准规范，及时追踪ICT前沿技术的发展趋势及其与教育的融合，深度挖掘教育信息化建设与应用的体制、机制创新，服务于我国教育信息化实践。 br 邮发代号：82-761 （全国各地邮局订阅） br 投稿网址：
中国教育信息化
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- 基于学习测量的引导式网络教学模式探究*
- 5S学习支持模式下的中国现代远程网络教育现状分析
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- “理论+实践+技能”竞赛教学模式的质量评价*
——以华东交通大学经济管理学院金融专业教育教学改革为例 - 基于视频课程资源构建“321”知识供应体系的模式研究
- 项目课程混合式学习中的知识服务研究*
- 高职网络技术专业核心课程群及共享资源库建设研究*
- 面向碎片化学习的手机课程资源交互设计研究
- 基于谱聚类与支持向量机的高校经济困难学生认定方法研究*
- 高校数字化校园核心数据库升级研究与实践
- 高校多终端内容管理系统设计与实现*
- 大学生网络信息安全研究*
——以江苏省南京市为例 - 利用网络缓存系统提升中小学宽带使用效率的策略研究*
- 增强现实（AR）英语教学应用设计研究*
- MOOC时代应用型本科院校混合式教学模式研究*
- 基于BYOD环境的课堂互动教学模式设计与应用效果研究*
——以《专业英语》为例 - 项目驱动下WebQuest协作学习模式的构建与应用*
- 基于自媒体的微信移动学习平台构建与应用
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