• 2024世界数字教育大会“教育数字化与学习型社会建设”平行会议在上海召开

专稿

• 数字教育：应用、共享、创新
  ——基于2024世界数字教育大会“数字化与学习型社会建设”平行论坛的思考

理论研究

• 我国社区老年教育研究现状、演进趋势及热点探析
  ——基于2014—2023年相关文献的可视化分析
• 数字技术赋能全民终身学习的价值分析与路径选择

教育高质量发展

• 新时代促进民办高校高质量发展的路径研究

高校继续教育

• 新时代高等学历继续教育与非学历教育融合发展研究
• 新时代高校非学历教育质量评价体系构建研究

教师与学生发展

• 基于大数据的高校创新创业教育优化路径分析
• 新时代“三全育人”视角下加强高职学生人才培养的思考

职教体系新模式

• 中国式职业教育现代化：内涵特质、困境阻隔与实践逻辑

全球教育研究

• 德国跨企业培训数字化转型新动向及启示
• 美国CFLE 资格认证：溯源、框架、特点与启示