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2019年8期
英语学习(下半月)
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如何用好新编外研版高中《英语》教材?
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如何使用新编外研版高中《英语》教材进行有效课堂教学的新探索
整合课程内容六要素,设计单元主题学习活动
——以普通高中教科书外研版《英语》为例
英语教育微信谈 Discussion Panel
开发和应用指向核心素养的初中英语学业标准
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信息技术支持下的小学英语习本教学初探
——以牛津上海版(深圳)《英语》四年级下册Unit 8“Days of the week”第一课时为例
基于高阶思维培养的英语阅读课读后活动设计
例谈基于问题链设计的初中英语听说教学*
—— 外研版《英语》八年级下册Module 5 Unit 1 “It’s time to watch a cartoon.” 教学设计及反思评价
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讲中国故事Tell China’s Stories
Zhang Qian’s Missions to the Western Regions张骞出使西域
The Story of Yu Boya and Zhong Ziqi高山流水遇知音
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竞知向学 笃行日新