2019年10期
语文周报·教研版
教研版
- 让课后反馈为小学语文课堂教学插上优化的翅膀
- 高中生阅读应着眼学力培养
- 意象视角中的语文教学
- 推广文物不必拘泥于形式
- 一心向学，无坚不摧
- 务实勤干方为成功之策
- 心灵的童年
- 让高中语文课堂教学“五味俱全”
- 古诗教学新四步
- 楹联文化进校园
- 开放课堂，让学生成为学习的主人
- 恣意的诗意
- 又是一年枫叶飞
- 夜风
- 日记一则
- 浅谈小学生数学兴趣的培养
- 浅谈古典诗词的“沉浸”式体验
- 小学语文作文教学的有效性探究
- 浅谈小学语文教学中课堂气氛的营造方法
- 请让我们一起来
- 浅谈小学语文阅读教学
- 诵读在语文教学中的地位及其运用
- 浅谈学生行为习惯的养成
- 让孩子的心灵在语文学习中放飞
- 浅谈音乐教学中的“互动”教学
- 如何提高小学英语课堂的实效性
- 互联网+背景下小学英语教学面临的挑战及对策