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2018年5期
刊物介绍
《小学语文教学》杂志创刊于1981年,是我国最早创办的小学语文教学专业性期刊,1982年成为中国教育学会小学语文教学专业研究会会刊,由叶圣陶先生亲笔题写刊名。
小学语文教学·人物版
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卷首语
语文的温度和深度
特别访谈
走向“深度学习”的阅读教学
教学主张
“策略+表达”:基于深度学习的读写新观念
学用结合:阅读教学走向深度的尝试
教学策略
指向阅读能力检测的考查题编制策略
构建阅读的校内“磁场”,推进课外阅读课程化
基于微信平台的亲子阅读指导策略
整体把握 深度阅读
深度语用,让言语学用更有效
教学实录
《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学实录及评析
《鱼游到了纸上》教学实录及评析
抓语言 练表达 启思维
《山中访友》(第一课时)教学实录及评析
《去年的树》(第二课时)教学实录及评析
教学设计
彰显文体意识 学会说明表达
关注文本表达 走向深度学习
内容和形式相融 工具与人文并进
搭好学习小小说的脚手架
听课手记
朗读想象 积累语言
体验、想象、表达
磨课历程
从“浅表”到“深度”
教学反思
《威尼斯的小艇》教学反思
专家评述
以策略和表达为两翼走向深度学习
师徒情深
淡然高雅 踏实研学
吾爱吾师
我的文学启蒙老师
教学随笔
课外阅读课