小学教学研究
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教学探究
教学案例
教学策略
- 把握课标主旋律,奏响习作教学三部曲
- 一年级新生武术操教学之我见
- 把握低年级古诗教学的“度”
- 浅谈教室建设与课程融合的策略
- 真实生动有趣夯实
- 讲究教学语言艺术增强语文课堂魅力
- 让习作审题能力软着陆
——小学生习作审题能力缺失的原因及对策 - 以生为本关注细节成就精彩课堂
- 遵循儿童心理效应提高作文训练效率
- 探究家庭生活,提高品德课程的实效
- 给学生一个温暖的学习环境
- 浅谈小学生数学自主学习策略
- 学会合作,优化效果
——浅析学习小组在小学英语学习中的应用 - 有效预习:小学生弱势群体英语学习的基点
- 在实验教学中培养学生的自主探究意识
- 简便不等于简单
——例谈小学数学简便计算的教学策略 - 拾级而上,让言语能力持续生长
- 浅谈如何培养小学低年级学生良好的数学解题习惯
- 用心品读,读出情感